Дотримання етичної норми редагування в умовах російсько-української війни в телеграм-каналах регіональних медіа

Abstract

UA : Кваліфікаційна робота освітнього рівня «бакалавр» на тему: Дотримання етичної норми редагування в умовах російсько-української війни в телеграм-каналах регіональних медіа: 46 стор., 2 додатки, 36 джерел. Мета роботи – особливості змін етичної норми редагування, викликаних мовною нормою, які відображають систему соціальних цінностей в умовах російсько-української війни. Для реалізації поставленої мети необхідно виконати такі завдання: 1. Актуальність поняття «етична норма редагування» під час російсько-української війни. 2. Описати взаємозв’язок між концепціями «етична норма» та «мовна норма». 3. Розглянути розвиток редакторської майстерності в контролі етичної норми редагування в конфліктних умовах війни. 4. Окреслити тематичні групи порушення етичних норм редагування в умовах російсько-української війни. Об’єкт дослідження – регіональні телеграм-канали («Its_zp», «Труха_Запоріжжя», «Запоріжжя.Інфо», «Запоріжжя_Новини», «СуспільнеЗапоріжжя», «Типове_Запоріжжя») станом на час повномасштабного вторгнення російської федерації на території України. Предмет дослідження – дослідження змін етичної норми редагування під час вторгнення рф на територію України. Методи дослідження: аналіз, синтез, дедукція, індукція, аналогія, класифікація. Наукова новизна роботи полягає у тому що: Ретельне вивчення засобів контролю за дотриманням етичних стандартів редагування під час російсько-українською війною. Описано принципи виявлення мови ворожнечі та стереотипізації як чинників, що порушують норми редагування інформації; деталізовано розуміння поняття «етична норма» у сучасному українському суспільстві. Сфера застосування. Результати дослідження можуть бути використані при написанні рефератів, курсових, дипломних робіт студентів із спеціальності «Видавнича справа та редагування»; при підготовці до практичних занять із дисциплін «Вступ до фаху», «Основи видавничої справи та редагування», «Літературне редагування», «Типологія помилок та коректура», «Медіавиробництво».

EN : Qualification work of the educational level "bachelor" on the topic: Compliance with the ethical norm of editing in the conditions of the Russian-Ukrainian war in telegram channels of regional media: 46 pages, 2 appendices, 36 sources. The purpose of the work is the peculiarities of changes in the ethical norm of editing caused by the language norm, which reflect the system of social values ​​in the conditions of the Russian-Ukrainian war. In order to realize the set goal, it is necessary to complete the following tasks: 1. The relevance of the concept of "ethical norms of editing" during the Russian-Ukrainian war. 2. Describe the relationship between the concepts of "ethical norm" and "language norm". 3. To consider the development of editorial skills in the control of the ethical norm of editing in the conflict conditions of war. 4. Outline the thematic groups of violations of ethical norms of editing in the conditions of the Russian-Ukrainian war. The object of the research is regional telegram channels ("Its_zp", "Truha_Zaporizhzhia", "Zaporizhzhia.Info", "Zaporizhzhia_News", "SuspilneZaporizhzhia", "Typove_Zaporizhia") as of the time of the full-scale invasion of the Russian Federation on the territory of Ukraine. The subject of the study is the study of changes in the ethical norm of editing during the invasion of the Russian Federation on the territory of Ukraine. Research methods: analysis, synthesis, deduction, induction, analogy, classification. The scientific novelty of the work is that: A careful study of means of control over compliance with ethical standards of editing during the Russian-Ukrainian war. The principles of identifying hate speech and stereotyping as factors that violate the norms of information editing are described; the understanding of the concept of "ethical norm" in modern Ukrainian society is detailed. Scope of application. The results of the research can be used when writing essays, term papers, diploma theses of students majoring in "Publishing and Editing"; in preparation for practical classes in the disciplines "Introduction to the profession", "Basics of publishing and editing", "Literary editing", "Typology of errors and proofreading", "Media production".