Вплив ціннісних установок особистості на сприйнятті творів світового живопису

Abstract

UA : Робота викладена на 55 сторінках друкованого тексту, , 2 таблиці, 12 рисунків, 14 додатків. Перелік посилань включає 42 джерела. Oб’єкт дoслiджeння: oсoбливoстi сприйняття мoлoдими людьми твoрiв свiтoвoгo живoпису. Сприйняття творів живопису – складний багаторівневий процес прийому й перетворення інформації, що формує суб’єктивний образ об’єктів, виступає комунікативною формою взаємодії між окремими індивідами, суспільствами та культурами. Живопис – не просто зображення. Це, перш за все, складна система, яка віддзеркалює культурну ситуацію в суспільстві певної епохи, світогляд, передає складний світ людських почуттів і переконань, постає засобом пізнання. Кожна людина свідомо чи мимоволі стає реципієнтом творів живопису, більшою або меншою мірою включаючись у процес комунікації з ними. Тому вагомими є уявлення про сприйняття людини з урахуванням підходу до живопису згідно з індивідуальними матрицями комплексів світоглядних уявлень, понять, принципів, ментальності, освіти та підготовленості творця і сприймача як виду невербальної комунікації, у процесі якої передається певна інформація. Нaукoвa нoвизнa пoлягaє у дoслiджeннi сприйняття мoлoддю твoрiв свiтoвoгo живoпису.

EN : The work is presented on 55 pages of printed text, 2 tables, 12 figures, 14 appendices. The list of references includes 42 sources. Object of research: peculiarities of young people's perception of works of world painting. Perception of works of art is a complex multi-level process of receiving and transforming information that forms a subjective image of objects, acts as a communicative form of interaction between individuals, societies and cultures. Painting is not just an image. It is, first of all, a complex system that reflects the cultural situation in the society of a certain era, worldview, conveys the complex world of human feelings and beliefs, and becomes a means of knowledge. Each person knowingly or unwittingly becomes a recipient of works of art, to a greater or lesser extent, getting involved in the process of communication with them. Therefore, the ideas about human perception taking into account the approach to painting according to individual matrices of complexes of worldviews, concepts, principles, mentality, education and preparation of the creator and perceiver as a type of non-verbal communication, in the process of which certain information is transmitted, are important. The scientific novelty consists in researching the perception of young people of works of world painting.