Педагогічні умови виховання толерантності у молодших школярів

Abstract

UA : Робота викладена на 75 сторінках друкованого тексту. Перелік посилань включає 91 джерело. Об’єкт дослідження: процес виховання толерантних взаємостосунків у молодших школярів. Предмет дослідження: педагогічні умови виховання толерантних взаємостосунків у молодших школярів. Мета дослідження: теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити педагогічні умови виховання толерантних взаємостосунків у молодших школярів. У кваліфікаційній роботі науково обґрунтовано зміст поняття «толерантність»; з’ясовано структуру (компоненти, критерії, показники і рівні) вихованості толерантності особистості молодшого школяра; теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови виховання толерантних взаємостосунків у молодших школярів.

EN : The work is presented on 75 pages of printed text. The list of references includes 91 sources. Object of research: the process of educating tolerant relationships in younger students. Subject of research: pedagogical conditions for the education of tolerant relationships in junior high school students. The purpose of the study: to theoretically substantiate and experimentally test the pedagogical conditions for the education of tolerant relationships in junior high school students. The content of the concept of "tolerance" is scientifically substantiated in the qualification work; the structure (components, criteria, indicators and levels) of education of tolerance of the personality of the junior schoolboy is found out; theoretically substantiated and experimentally tested pedagogical conditions for the education of tolerant relationships in junior high school students.