Реалізація системного підходу у плануванні роботи закладу дошкільної освіти

Abstract

UA : Робота викладена на 86 сторінках друкованого тексту. Перелік посилань включає 78 джерел. Мета дослідження – висвітлити сучасні підходи до створення програми розвитку закладу дошкільної освіти як фактору удосконалення системи планування освітнього процесу. Об’єкт дослідження – процес планування в системі управління закладом дошкільної освіти. Предмет дослідження – програма розвитку закладу дошкільної освіти. У кваліфікаційній роботі визначено сутнісні характеристики планування як функції управлінської діяльності; поглиблено і конкретизовано специфіку поняття «програмно-цільовий метод планування», його сутність і область застосування; висвітлено й теоретично обґрунтовано сучасні підходи та особливості до створення програми розвитку закладу дошкільної освіти як фактору удосконалення системи планування освітнього процесу; здійснено аналіз програми розвитку закладу дошкільної освіти № 94 «Перлина».

EN : The work is presented on 86 pages of printed text. The list of references includes 78 sources. The purpose of the study is to highlight modern approaches to the creation of a preschool education institution development program as a factor in improving the educational process planning system. The object of the research is the planning process in the management system of the preschool education institution. The subject of the research is the development program of the preschool education institution. In the qualification work, the essential characteristics of planning as a function of managerial activity are determined; the specifics of the concept of "programmatic and target method of planning", its essence and scope of application were deepened and specified; modern approaches and peculiarities to the creation of a preschool education institution development program as a factor in improving the educational process planning system are highlighted and theoretically substantiated; an analysis of the development program of preschool education institution No. 94 "Pearl" was carried out.