UA : Текст роботи 63 сторінки, 6 таблиць, 74 джерела використаної літератури.
Об’єкт дослідження – навчально-тренувальний процес футболістів на етапі спеціалізованої базової підготовки.
Предмет дослідження – особливості фізичної підготовки юних футболістів з різними ігровими амплуа.
Мета дослідження – розробити і експериментально обґрунтувати програму розвитку фізичних здібностей юних футболістів на етапі спеціалізованої базової підготовки.
Методи дослідження: аналіз та узагальнення даних наукової, спеціальної літератури і мережі «Інтернет»; педагогічні спостереження; педагогічне тестування; педагогічний експеримент; методи математичної статистики.
Впровадження експериментальної програми фізичної і технічної підготовки з використанням комплексного підходу дала достовірний приріст у порівнянні з традиційною програмою у показниках фізичної підготовленості таких як: швидкість, гнучкість, сила, координаційні здібності. Паралельно зафіксований більший приріст показників технічної підготовленості.
Практична значимість. Результати дослідження можуть бути використані тренерами ДЮСШ, учителями фізичної культури при організації процесу підготовки юних футболістів з різними ігровими амплуа, а також при проведенні занять з теорії спорту і футболу у ВНЗ спортивного профілю.
EN : The text of the work is 63 pages, 6 tables, 74 sources of used literature.
The object of study is the training process of football players in the stage of specialized basic training.
The subject of the study is the peculiarities of physical training of young football players with different playing fields.
The purpose of the study is to develop and experimentally substantiate the program of development of physical abilities of young footballers at the stage of specialized basic training.
Research methods: analysis and synthesis of data from scientific, specialized literature and the Internet; pedagogical observations; pedagogical testing; pedagogical experiment; methods of mathematical statistics.
The implementation of the experimental program of physical and technical training using a comprehensive approach gave a significant increase compared to the traditional program in indicators of physical fitness such as: speed, flexibility, strength, coordination abilities. In parallel, a greater increase in technical readiness was recorded.
Practical importance. The results of the study can be used by coaches, physical education teachers in organizing the process of training young football players with different playing fields, as well as in conducting classes in the theory of sports and football at the university sports profile.
