UA : Кваліфікаційна робота: 67 с., 1 рисунок, 60 джерел, 3 додатки.
Об’єкт дослідження: соціально-педагогічна робота з молодими сім’ями.
Предмет дослідження: зміст, форми і методи соціально-педагогічної роботи з молодими сім’ями в умовах малого міста.
Мета дослідження: теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити зміст, форми і методи соціально-педагогічної роботи з молодим сім’ями в умовах малого міста.
Практичне значення дослідження полягає у розробці і впровадженні нових змісту (напрямів), форм і методів соціально-педагогічної роботи з молодими сім’ями. Пропонований досвід організації соціально-педагогічної роботи з молодими сім’ями в умовах малого міста може знайти подальше застосування в розробці соціальними педагогами, соціальними працівниками, волонтерами, іншими суб’єктами соціально-педагогічної діяльності власних технологій соціально-педагогічної роботи з молодими сім’ями.
EN : The qualifying work consists of introduction, 2 parts, findings, list of literature (60 items), 3 addendums on 7 pages. The qualifying work volume is 80 pages long, 67 of them – body text.
The qualifying work gives an implementation and development of a new content (directions), forms and methods of socio-pedagogical work with young families.
The research object: Social and pedagogical work with young families.
The research subject: Content, forms and methods of socio-pedagogical work with young families in the context of a small city.
The research purpose: Theoretically justify and experimentally check the content, forms and methods of socio-pedagogical work with young families in the conditions of the small city.
The research tasks are:
1) on the basis of analysis of literature define concepts and problems of modern family;
2) to reveal the essence and content of socio-pedagogical work with young families;
3) identify and justify the content, forms and methods of socio-pedagogical work with young family in the conditions of a small city;
4) at the time of realization of experimental and experimental work check the effectiveness of the developed content, forms and methods of socio-pedagogical work with young family in the conditions of the small city.
