UA : Кваліфікаційна робота – 55 сторінок, 4 таблиці, 4 рисунка, 57 літературних джерел.
Об’єкт дослідження – процес розвитку координаційних здібностей засобами футбольного фрістайлу на уроках фізичної культури.
Мета дослідження – дослідити вплив елементів футбольного фрістайлу на розвиток координаційних здібностей в учнів 4 класу.
Методи дослідження – аналіз та узагальнення літературних джерел за темою дослідження, педагогічні спостереження за фізичним вихованням школярів, педагогічний експеримент, оцінка координаційних здібностей, тестування показників спеціальної фізичної підготовленості учнів, методи математичної статистики.
Футбольний фрістайл має всі передумови зайняти достойну позицію серед засобів фізичного виховання школярів. Цей вид спорту новий, креативний, визнаний в усьому світі і най головніше – сприяє розвитку важливої фізичної здібності людини – спритності. Розвиток координаційних здібностей в учнів молодшого шкільного віку є основною в гармонійному розвитку всіх сторін моторики. Доведено ефективність застосування на уроках фізичної культури елементів футбольного фрістайлу для розвитку координаційних здібностей в учнів 4 класу. Наприкінці навчального року отримано достовірні зміни за всіма тестами, що характеризують прояв координаційних здібностей учнів, як у хлопчиків, так і у дівчаток.
EN : Qualification work – 55 pages, 4 tables, 4 figures, 57 literary sources.
The object of research is the process of developing coordination abilities by means of football freestyle in physical education classes.
The purpose of the study is to investigate the influence of football freestyle elements on the development of coordination abilities in 4th grade students.
Research methods – analysis and synthesis of literary sources on the research topic, pedagogical observations of physical education of schoolchildren, pedagogical experiment, assessment of coordination abilities, testing indicators of students' special physical fitness, methods of mathematical statistics.
Football freestyle has all the prerequisites to take a worthy place among the means of physical education of schoolchildren. This sport is new, creative, recognized all over the world and most importantly – it promotes the development of an important physical ability of a person – agility. The development of coordination abilities in pupils of primary school age is fundamental in the harmonious development of all aspects of motor skills. The effectiveness of the use of elements of football freestyle in physical education classes for the development of coordination skills among 4th grade students has been proved. At the end of the school year, significant changes were obtained for all tests that characterize the manifestation of the coordination abilities of students in both boys and girls.
