Соціально-психологічні особливості взаємозв'язку особистісної зрілості та національної ідентичності студентів закладів вищої освіти

Abstract

UA : Робота викладена на 74 сторінки, 15 таблиць. Перелік посилань включає 50 джерел. Об’єкт дослідження: національна ідентичність як компонент особистісної зрілості студентів. За весь час свого існування Україна пройшла крізь величезну низку подій, одні з яких ускладнювали процес формування національної самоідентичності її громадян, а інші – навпаки, ставали націєтворчими та об’єднували людей. Останні вісім років також стали одними з найбільш значущих для нашої країни, адже вони мали величезний вплив на всі суспільні та державні процеси. Євромайдан, анексія Кримського півострову, війна на сході, активізація інтеграційних процесів в європейське суспільство та багато інших обставин зумовили пробудження в людей патріотичного духу та національної самосвідомості. Попри це, питання про те, якою мовою говорити, чи варто знати історію своєї країни та особливості її культури, чи дотримуватися національних традицій все ще є наріжним каменем конфліктів між українцями. Наявність такої невизначеності є показником низького рівня національної ідентичності у громадян. Крім того, відсутність в закладах вищої освіти програм національно-патріотичного виховання негативно впливає на формування у студентів національної самосвідомості та ідентичності Наукова новизна полягає у виявленні рівня особистісної зрілості та національної ідентичності і особливості їх взаємозв’язку з метою удосконалення способів формування позитивної національної ідентичності у студентів закладів вищої освіти.

EN : The work is set out on 74 pages, 15 tables. The list of links includes 50 sources. Object of research: national identity as a component of students' personal maturity. Throughout its existence, Ukraine has gone through a huge series of events, some of which have complicated the process of forming the national identity of its citizens, while others, on the contrary, have become nation-building and uniting people. The last eight years have also become one of the most important for our country, because they have had a huge impact on all social and state processes. Euromaidan, the annexation of the Crimean peninsula, the war in the east, the intensification of integration processes into European society and many other circumstances led to the awakening of patriotic spirit and national identity. Nevertheless, the question of what language to speak, whether to know the history of one's country and the peculiarities of its culture, or to adhere to national traditions is still the cornerstone of conflicts between Ukrainians. The presence of such uncertainty is an indicator of the low level of national identity of citizens. In addition, the lack of programs of national-patriotic education in higher education institutions has a negative impact on the formation of students' national identity and identity. The scientific novelty is to identify the level of personal maturity and national identity institutions of higher education.