dc.contributor.author |
Тодоров, Ілля Миколайович |
|
dc.date.accessioned |
2021-01-12T11:44:41Z |
|
dc.date.available |
2021-01-12T11:44:41Z |
|
dc.date.issued |
2020 |
|
dc.identifier.uri |
https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4129 |
|
dc.description |
Тодоров І. М. Гендерні особливості психологічних механізмів захисту : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 053 «Психологія» / наук. керівник Л. В. Спіцина. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 83 с. |
uk |
dc.description.abstract |
UA : Робота викладена на 83 сторінки, 9 таблиць, 14 рисунків. Перелік посилань включає 72 джерела. Об’єкт дослідження: Захисні механізми. поняття психологічного захисту є одним з основоположних в сучасній теорії особистості та соціальної психології. При подоланні життєвих ситуацій людина використовує великий арсенал захисних механізмів та стратегій, всі вони являють собою найважливіші форми адаптаційних процесів і реагування індивіда на стресові ситуації. Психологічний захист визначає суб’єктивний комфорт особистості в усіх ситуаціях напруженості, у професійній та побутовій діяльності. Питання виявлення особливостей механізмів психологічного захисту є значущим насамперед тому, що зачіпає особливості функціонування нормальної психіки, збереження самоповаги, підтримання сильного, несуперечливого, позитивного почуття власного Я – одна з головних функцій захисних механізмів. Система психологічного захисту виступає як психічна детермінанта поведінки людини. Психологічний захист є однією із найбільш суперечливих властивостей у структурі особистості, оскільки одночасно сприяє як стабілізації особистості, так і її дезорганізації. В даний час тема психологічного захисту не має єдиної концептуальної основи. Аналіз літератури виявляє різноманіття підходів, уявлень, теоретичних і емпіричних спроб дослідити проблеми психологічного захисту. Незважаючи на їх надзвичайну теоретичну і практичну значимість, захисні механізми ще не стали предметом досить широких досліджень. Разом з тим у сучасній психологічній науці існують великі розбіжності між дослідниками щодо трактування сутності захисних механізмів, загального числа цих механізмів, розуміння послідовності виникнення та розвитку упродовж життя людини, зокрема їх гендерна специфіка.. Наукова новизна полягає у розробці рекомендацій з формування ціннісних орієнтацій у дітей дошкільного віку в умовах закладу дошкільної освіти. |
uk |
dc.description.abstract |
EN : The work is set out on 83 pages, 9 tables, 14 figures. The list of links includes 72 sources. Object of research: Protective mechanisms. the concept of psychological protection is one of the fundamental in modern theory of personality and social psychology. When overcoming life situations, a person uses a large arsenal of protective mechanisms and strategies, all of which are the most important forms of adaptation processes and the individual's response to stressful situations. Psychological protection determines the subjective comfort of the individual in all situations of tension, in professional and domestic activities. The question of identifying the features of the mechanisms of psychological protection is important primarily because it affects the functioning of the normal psyche, maintaining self-esteem, maintaining a strong, consistent, positive sense of self - one of the main functions of defense mechanisms. The system of psychological protection acts as a mental determinant of human behavior. Psychological protection is one of the most contradictory properties in the structure of personality, as it simultaneously contributes to the stabilization of personality and its disorganization. Currently, the topic of psychological protection does not have a single conceptual basis. The analysis of the literature reveals a variety of approaches, ideas, theoretical and empirical attempts to investigate the problems of psychological protection. Despite their extraordinary theoretical and practical significance, protective mechanisms have not yet been the subject of extensive research. However, in modern psychological science there are great differences between researchers on the interpretation of the essence of protective mechanisms, the total number of these mechanisms, understanding the sequence of origin and development throughout human life, in particular their gender specificity. preschool age in the conditions of preschool education institution. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.subject |
захисний механізм |
uk |
dc.subject |
психічна дія |
uk |
dc.subject |
психологічний бар’єр |
uk |
dc.subject |
особистість |
uk |
dc.subject |
копінг-механізм |
uk |
dc.subject |
емпіричне дослідження |
uk |
dc.subject |
гендер |
uk |
dc.subject |
гендерна належність |
uk |
dc.subject |
consciousness |
uk |
dc.subject |
trope |
uk |
dc.subject |
comic |
uk |
dc.subject |
laughter |
uk |
dc.subject |
pun |
uk |
dc.subject |
oxymoron |
uk |
dc.subject |
allusion |
uk |
dc.subject |
metonymy |
uk |
dc.title |
Гендерні особливості психологічних механізмів захисту |
uk |
dc.title.alternative |
Gender Features of Psychological Defense Mechanisms |
uk |
dc.type |
Магістерська робота |
uk |