UA : Робота викладена на 86 сторінках друкованого тексту. Перелік посилань включає 45 джерел. Об’єкт дослідження: процес розвитку творчих здібностей у дітей старшого дошкільного віку. Предмет дослідження: комплекс занять з розвитку творчих здібностей у дітей старшого дошкільного віку в образотворчій діяльності. Мета дослідження: теоретичний аналіз психологічної та педагогічної літератури з теми дослідження, вивчення передового педагогічного досвіду, аналіз продуктів дитячої творчості, експериментальна робота, аналіз результатів експериментальної роботи. В роботі з’ясовано стан досліджуваної проблеми та уточнено сутність поняття «творчі здібності»; визначено критерії і показники творчих здібностей в образотворчій діяльності; визначено рівні сформованості творчих здібностей дошкільників: високий, середній і низький; обгрунтовано і запроваджено комплекс занять із образотворчої діяльності, спрямований на розвиток творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку.
EN : The work is presented on 86 pages of printed text. The list of links includes 45 sources. Object of research: the process of developing creative abilities in older preschool children. Subject of research: a set of classes on the development of creative abilities in older preschool children in art. The purpose of the study: theoretical analysis of psychological and pedagogical literature on the research topic, study of advanced pedagogical experience, analysis of children's art products, experimental work, analysis of the results of experimental work. The state of the researched problem is clarified in the work and the essence of the concept of "creative abilities" is specified; criteria and indicators of creative abilities in art activity are defined; the levels of formation of creative abilities of preschoolers are determined: high, average and low; the complex of classes on art activity directed on development of creative abilities of children of senior preschool age is proved and introduced.
