UA : Кваліфікаційна робота складається з 54 сторінок, 3 таблиці, 6 рисунків, 50 літературних джерел.
Метою роботи є дослідити процес фізичного виховання студентів закладів вищої освіти.
Об’єкт дослідження – процес фізичного виховання в позааудиторний час студентів закладу вищої освіти (Донецького юридичного інституту МВС України).
Суб’єкт дослідження – студенти закладів вищої освіти.
Предмет дослідження: сучасні методики підвищення ефективності процесу фізичного виховання в позааудиторний час студентів закладу вищої освіти.
Методи дослідження:
1. Аналіз та узагальнення науково-методичної літератури за темою дослідження.
2. Педагогічне спостереження.
3. Педагогічний експеримент.
4. Тестування фізичної підготовленості.
Фізичне виховання студентів закладів вищої освіти буде ефективнішим за умови обґрунтування теоретичних і методичних основ виховання фізичної культури особистості, планування та впровадження педагогічної системи виховання фізичної культури студентів у процесі спортивно-масової роботи закладів вищої освіти. Визначено недостатній рівень розвиненості фізичних якостей та фізична підготовленість студентів погіршуються протягом другого року навчання. Засвідчена низька результативність формування фізичної культури молоді у закладах вищої освіти.
EN : Qualification work consists of 54 pages, 3 tables, 6 figures, 50 references.
The object of research is the education of physical culture of the individual (students and cadets of the Donetsk Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine).
The purpose of the study is to determine the effectiveness of the pedagogical system of physical education of students of higher educational institutions.
Research methods:
1. Theoretical analysis of scientific and methodological literature.
2. Survey and conversation.
3. Methods of self-assessment of individual readiness for a healthy lifestyle (S.G. Dobrotvorskaya).
4. Physical fitness testing.
5. Methods of mathematical statistics.
The analysis of the dynamics of the students' physical qualities development stated that the physical fitness level of the both male and female students of 1st-4th years was generally unsatisfactory. At the same time, the results of females were significantly lower than that one of male students throughout the whole studying period. This indicates a lack of efficiency of the current system of physical education at higher educational institutions of Ukraine. Among the reasons for the decrease in the physical fitness level of senior students are insufficient health and training orientation of physical education; insufficient material and technical base; low motor activity of students; the lack of students' interests, motives and needs for physical exercises, a low physical state level of school graduates, etc.
