Формування фізичної культури особистості студентів

Abstract

UA : Кваліфікаційна робота складається з 57 сторінок, 6 таблиць, 6 рисунків, 50 літературних джерел. Мета дослідження – визначити ставлення студентів до занять фізичною культурою в умовах реформування системи фізичного виховання у закладах вищої освіти. Об’єкт дослідження – вивчення формування мотивації до фізичної культури особистості. Суб’єкт дослідження – студенти та курсанти Донецького юридичного інституту МВС України. 1. Аналіз та узагальнення літературних джерел за темою дослідження. 2. Педагогічне спостереження за фізичним вихованням студентів. 3. Оцінка рівня мотивації студенток за допомогою анкетування. 4. Методи математичної статистики Під час навчання у ЗВО студентам пропонується широкий спектр фізкультурно-спортивної діяльності, де вони знайомляться із широким колом рухових дій та нестандартними підходами до їхньої реалізації, створюються найбільш сприятливі умови для формування таких особистісних характеристик студента, як активна життєва позиція, що передбачає єдність свідомості та діяльності. Широке використання різноманітних практичних і секційних занять сприяють формуванню індивідуальності та спортивній майстерності студентів. Анкетування вказало, що визначним мотивом занять фізичною культурою та спортом у студентів є прагнення покращити свою фізичну підготовленість і зміцнити здоров’я. У процесі навчання у ЗВО простежується тенденція до зниження інтересу студентів старших курсів до фізичного виховання й спорту.

EN : Qualification work consists of 57 pages, 6 tables, 50 references. The object of research is the education of physical culture of the individual (students and cadets of the Donetsk Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine). The purpose of the study is to substantiate the model of formation of physical culture of students' personality in the conditions of reforming the system of physical education in higher education institutions. Research methods – analysis and generalization of scientific literature, documentary materials and empirical data; pedagogical observation; poll; measurement methods (morphometric, physiometric measurements, functional tests); testing; modeling; pedagogical experiment; methods of mathematical statistics (qualitative and quantitative analysis of research results, verification of their reliability and effectiveness). Consideration of the relevance of the topic is to clarify the components of physical culture of the individual, to identify informative criteria for assessing the level of physical culture of the student's personality. Thus, the study of the formation of physical culture of students' personality – will provide a real improvement in the level of their physical culture in all aspects. The general level of formation of physical culture of the student's personality was determined on the basis of the analysis. The rating scales contained the following levels: 1) high; 2) higher than average; 3) average; 4) lower than average; 5) low. It was found that the physical culture of the personality of most students is below average (46.70%).