UA : Кваліфікаційна робота – 49 сторінок, 7 таблиць, 86 літературних джерел.
Метою даної роботи стало вивчення залежності спортивного результату від рівня технічної та функціональної підготовленості веслярів-академістів 18-20 років.
Об’єкт дослідження – технічна та функціональна підготовленість веслярів-академістів 18-20 років.
Для вирішення завдань дослідження в роботі використовувалися такі методи: аналіз літературних джерел, педагогічні спостереження, контрольне проходження дистанції на гребному ергометрі Concept 2 (2000 м, 4000 м, 6000 м), контрольне проходження змагальної дистанції (1000 м, 2000 м, 4000 м), контрольне проходження змагальної дистанції 2000 м в умовах змагань, методи математичної статистики.
Аналіз даних експериментального дослідження не дозволив констатувати достовірних відмінностей як у величинах, що характеризують рівень функціональної підготовленості, так і у величинах, які відповідають рівню технічної підготовленості веслярів.
Як показали результати змагальної діяльності. при однаковій програмі підготовки і абсолютно рівному рівні функціональної підготовленості провідне місце, в досягненні високих спортивних результатів веслярами-академістами, займає рівень технічної підготовленості, що залежить від таких параметрів як: почуття човна, почуття швидкості, почуття ритму, почуття темпу, почуття напарників.
EN : Qualification work – 49 pages, 7 tables, 86 literary sources.
The purpose of this work was to study the dependence of sports results on the level of technical and functional readiness of rowers-academicians aged 18-20 years.
The object of research is the technical and functional readiness of rowers – academicians aged 18-20 years.
To solve the research problems, the following methods were used: analysis of literature sources, pedagogical observations, control passage of the distance on the Concept 2 rowing ergometer (2000 m, 4000 m, 6000 m), control passage of the competitive distance (1000 m, 2000 m, 4000 m), control passage of the competitive distance 2000 m in competition conditions, methods of Mathematical Statistics.
Analysis of the experimental study data did not allow us to state significant differences both in the values that characterize the level of functional readiness, and in the values that correspond to the level of technical readiness of rowers.
As shown by the results of competitive activity. with the same training program and an absolutely equal level of functional readiness, the leading place in achieving high sports results by rowers-academicians is occupied by the level of Technical Readiness, which depends on such parameters as: a sense of boat, a sense of speed, a sense of rhythm, a sense of pace, a sense of partners.
