RU : Основной текст квалификационной работы магистра «Экспрессивный синтаксис в книге И.А. Ильина “Поющее сердце”» содержит 74 страниц. Для выполнения работы изучено 58 источников. Объект исследования ‒ стилистические фигуры экспрессивного синтаксиса. Цель исследования ‒ дать комплексную характеристику стилистических фигур экспрессивного синтаксиса, которые активно используются в книге И.А. Ильина «Поющее сердце», а также выявить специфику их функционирования в аспекте текстового предназначения. В ходе исследования предполагается решить следующие задачи: 1) определить объем понятия «экспрессивный синтаксис» в лингвистике; 2) дать описание фигур экспрессивного синтаксиса в лингвистической науке и представить их классификацию; 3) отобрать состав фигур для анализа и охарактеризовать их; 4) выявить в книге И.А. Ильина «Поющее сердце» синтаксические конструкции, обладающие экспрессией, и определить их функции; 5) проанализировать особенности синтаксических фигур И.А. Ильина как показатель идиостиля писателя. Источниками исследования послужили стилистические фигуры экспрессивного синтаксиса в творчестве И.А. Ильина в качестве особенностей его индивидуального стиля, а также специфика их функционирования. Методы исследования ‒ проблема исследуется с помощью анализа и синтеза, классификационного метода в рамках описательного, позволяющего передать специфические особенности фигур речи; элементов компонентного анализа, контекстного анализа, метода научного наблюдения и сопоставления. Практическая значимость ‒ материалы работы могут быть использованы на занятиях по экспрессивному синтаксису и стилистике русского языка в вузе и школе, на факультативных занятиях по функциональной стилистике и прагматике, а также способствовать совершенствованию преподавания языковых и речеведческих курсов в школах, гимназиях, лицеях и вузах. Апробация работы ‒ результаты исследования были представлены на защите квалификационной работы бакалавра, ЗНУ, 11.06.2019 г.; тема доклада ‒ «Функції стилістичних фігур у книзі І.О. Ільїна “Співаюче серце”».
EN : The text of the master’s work consists of 74 pages and 58 sources. The object of еру research are stylistic devices of expressive syntax. The subject of the research is to identify specifics in functioning of stylistic devices of expressive syntax in works of I. Ilyin as his individual style. The purpose of the research is to give a comprehensive description of the stylistic devices of expressive syntax, which are actively used in the book by I. Ilyin "Singing Heart", as well as to reveal the specifics of their functioning in the aspect of textual purpose.The study is supposed to solve the following tasks: 1) to determine the scope of the concept of “expressive syntax” in linguistics; 2) to describe the devices of expressive syntax in scientific coverage and present their classification;3) to select the content of devices for analysis and characterize them; 4) to identify syntactic constructions with expression in the I. Ilyin's book “Singing Heart” and determine their functions; 5) to analyze the features of I. Ilyin's syntactic devices as an indicator of the individual style of the writer.The relevance of the work is conditioned by the necessity of studying the functioning of stylistic devices of expressive syntax in works of I. Ilyin, that are a significant indicator of his individual style that is yet to be studied in modern linguistics.The scientific novelty – grounds on an attempt to study the structure and functioning of a whole group of I. Ilyin's syntactic devices from the standpoint of a systematic approach and their structural and functional opposition and integrity. In addition, the study of the syntactic composition and the richness of the writer's speech have not yet been subjected to special study.The methods of the research – analysis and synthesis, classification method within described, allowing to transfer specific features of syntactic devices; elements of component analysis, context analysis, method of scientific observation and comparison.The scope – the materials of the work can be used at expressive syntax classes and stylistics of Russian at the university and school, at voluntary classes of functional stylistics and pragmatics, and it also can contribute into improvement of language and speech teaching in schools, gymnasiums, lyceums and universities.
