UA : Дана робота викладена на 65 сторінках друкованого тексту, містить 3 таблиці та 11 рисунків. Список літератури включає 50 джерел.
Об’єкт дослідження – зоологічні екскурсії в рамках програми загальноосвітньої школи.
Предмет дослідження – методика організації і проведення зоологічних екскурсій для учнів загальноосвітньої школи.
Мета роботи – дослідження методичних аспектів організації і проведення зоологічних екскурсій в курсі викладання біології в загальноосвітній середній школі.
Методи дослідження – теоретичні: теоретичний аналіз і узагальнення наукової літератури з педагогіки, методики навчання, для з’ясування рівня опрацювання проблеми, визначення понятійно-категоріального апарату; емпіричні: зоологічні дослідження, спостереження, тестування, статистичні.
Наукова новизна: розроблена ентомологічна екскурсія на території ЦПКВ «Дубовий гай» для школярів м. Запоріжжя.
Практичне значення роботи полягає у тому, що вчителі інтегрованого курсу «Природничі науки» можуть використовувати у практичній діяльності розроблену ентомологічну та екологічну екскурсії у ЦПКВ «ДУБОВИЙ ГАЙ» для школярів м. Запоріжжя.
EN : This work is presented on 65 pages of printed text, contains 3 tables and 11 figures. The bibliography includes 50 sources.
The object of research is zoological excursions within the framework of the secondary school program.
The subject of research is the method of organizing and conducting zoological excursions for secondary school students.
The aim of the work is to study the methodological aspects of organizing and conducting zoological excursions in the course of teaching biology in secondary school.
Research methods - theoretical: theoretical analysis and generalization of scientific literature on pedagogy, teaching methods, to clarify the level of elaboration of the problem, to determine the conceptual and categorical apparatus; empirical: zoological research, observations, testing, statistical.
Scientific novelty: an entomological excursion on the territory of CPCR "oak grove" for schoolchildren of Zaporizhia has been developed.
The practical significance of the work is that the teachers of the integrated course "Natural Sciences" can use in practice the developed entomological and ecological excursions in CPCR "OAK GAY" for schoolchildren of Zaporozhye.
