Формування соціальної компетентності молодших школярів засобами мультимедійних технологій

Abstract

UA : Робота викладена на 78 сторінках друкованого тексту. Перелік посилань включає 123 джерела. Об’єкт дослідження: соціальна компетентність молодших школярів. Предмет дослідження: використання мультимедійних технологій у процесі формування соціальної компетентності молодших школярів. Мета дослідження: теоретично обґрунтувати й експериментально перевірити умови та засоби формування соціальної компетентності молодших школярів засобами мультимедійних технологій. У роботі з’ясовано сутність поняття соціальна компетентність здобувача початкової освіти; обґрунтовано педагогічні умови формування соціальної компетентності молодшого школяра; розроблено рекомендації щодо розвитку соціальної компетентності молодшого школяра засобами мультимедійних технологій.

EN : The work is presented on 78 pages of printed text. The list of links includes 123 sources. Object of research: social competence of junior schoolchildren. Subject of research: the use of multimedia technologies in the process of forming the social competence of junior students. The purpose of the study: to theoretically substantiate and experimentally test the conditions and means of forming the social competence of junior high school students by means of multimedia technologies. The essence of the concept of social competence of the primary education seeker is clarified in the work; the pedagogical conditions of formation of social competence of the junior schoolboy are substantiated; recommendations for the development of social competence of junior high school students by means of multimedia technologies have been developed.