UA : Кваліфікаційна робота складається з 53 сторінки, 3 таблиць, 45 літературних джерел.
Мета кваліфікаційної роботи: дослідження розвитку витривалості у юнаків 13-14 років на заняттях з футболу.
Об'єкт дослідження – умови розвитку загальної витривалості юнаків 13-14 років, котрі займаються футболом.
Суб'єкт дослідження – юнаки 13-14 років, які займаються футболом.
Предмет дослідження – показники загальної та спеціальної витривалості у футболістів 13-14 років.
Методи дослідження: аналіз та узагальнення науково-методичних джерел на тему дослідження; педагогічні спостереження; педагогічний експеримент; тестування розвитку витривалості; методи математичної статистики для опрацювання результатів дослідження.
Гіпотеза цього дослідження ґрунтувалася на припущенні про те, що розроблена методика вдосконалення спеціальної витривалості та її застосування у підготовці футболістів 13-14 років допоможе досягти їм більш високих результатів.
Теоретична значимість полягала у теоретичному обґрунтуванні особливостей розвитку витривалості в молодих футболістів.
Практичне значення полягало в тому, що отримані в результаті дослідження дані можуть бути застосовані фахівцями, які здійснюють процес підготовки футболістів 13-14 років.
EN : Qualification work consists of 53 pages, 3 tables, 45 literature sources.
The purpose of the qualification work: a study of the development of endurance in young people 13-14 years old in football lessons.
The object of research - the conditions for the development of general endurance of young people aged 13-14 who play football.
The subject of the study - young people 13-14 years old who play football.
The subject of research - indicators of general and special endurance in football players aged 13-14.
Research methods: analysis and generalization of scientific and methodological sources on the research topic; pedagogical observations; pedagogical experiment; endurance development testing; methods of mathematical statistics for processing the results of the study.
The hypothesis of this study was based on the assumption that the developed method of improving special endurance and its application in the training of football players aged 13-14 will help them achieve higher results.
The theoretical significance lay in the theoretical substantiation of the peculiarities of endurance development in young football players.
The practical significance was that the data obtained as a result of the study can be used by specialists who carry out the process of training football players aged 13-14.
