Педагогічні умови формування екологічної культури учнів початкової школи

Abstract

UA : Робота викладена на 79 сторінках друкованого тексту. Перелік посилань включає 98 джерел. Мета дослідження: теоретично обґрунтувати, розробити та експериментально перевірити педагогічні умови формування екологічної культури учнів початкової школи. Об’єкт дослідження: освітній процес у початковій школі. Предмет дослідження: педагогічні умови формування екологічної культури учнів початкової школи. У роботі проаналізовано стан розробленості проблеми у педагогічній літературі та уточнено сутність ключових понять дослідження; визначено сутнісні характеристики критеріїв, рівнів та показників сформованості екологічної культури молодших школярів; теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено ефективність педагогічних умов формування екологічної культури учнів початкової школи та методику її реалізації в освітньому процесі початкової школи.

EN : The work is presented on 79 pages of printed text. The list of links includes 98 sources. The purpose of the study: to theoretically substantiate, develop and experimentally test the pedagogical conditions for the formation of environmental culture of primary school students. Object of research: educational process in primary school. Subject of research: pedagogical conditions of formation of ecological culture of primary school students. The paper analyzes the state of development of the problem in the pedagogical literature and clarifies the essence of key research concepts; the essential characteristics of criteria, levels and indicators of formation of ecological culture of junior schoolchildren are determined; theoretically substantiated and experimentally tested the effectiveness of pedagogical conditions for the formation of environmental culture of primary school students and methods of its implementation in the educational process of primary school.