Науково-дослідна робота як засіб розвитку креативності студентів

Abstract

UA : Робота викладена на 93 сторінках друкованого тексту, містить 16 таблиць, 14 рисунків. Перелік посилань включає 75 джерел. Метою роботи є дослідження та експериментальна перевірка впливу науково-дослідної роботи на розвиток креативності студентів спеціальності «психологія». Об’єкт дослідження: науково-дослідна робота студентів. Предмет дослідження: зміст, методи і форми науково-дослідної роботи, які сприяють розвитку креативності студентів. У роботі теоретично вивчено значення проблеми креативності у психолого-педагогічній науці; проаналізовано погляди вітчизняних та зарубіжних дослідників на проблему креативності; теоретично розглянуто поняття, складові та етапи розвитку науки, досліджено особливості науково-дослідної роботи та зокрема особливості науково-дослідної роботи студентів; проаналізовано погляди на розвиток креативності шляхом навчально-дослідної роботи у працях вітчизняних дослідників; експериментально перевірено вплив та залежність між обсягом використання науково-дослідної роботи та креативністю студентів; розроблено методичні рекомендації та пропозиції щодо проведення науково-дослідної роботи зі студентами з метою підвищення рівня креативності. Практичне значення роботи полягає у визначенні відповідних форм і видів науково-дослідної роботи, що найбільш ефективно впливають на розвиток креативності; у розробці методичних рекомендацій та побажань щодо розвитку у студентів творчих здібностей та підвищення рівня креативності.

EN : The work is presented on 93 pages of printed text, contains 16 tables, 14 figures. The list of references includes 75 sources. The purpose of the work is research and experimental verification of the impact of research work on the development of creativity of students majoring in "psychology". Object of research: research work of students. Subject of research: content, methods and forms of research work that promote the development of students' creativity. The significance of the problem of creativity in psychological and pedagogical science is theoretically studied in the work; the views of domestic and foreign researchers on the problem of creativity are analyzed; theoretically the concepts, components and stages of development of science are considered, features of research work and in particular features of research work of students are investigated; views on the development of creativity through educational and research work in the works of domestic researchers are analyzed; the influence and dependence between the volume of use of research work and creativity of students is experimentally checked; developed methodical recommendations and proposals for conducting research work with students in order to increase the level of creativity. The practical significance of the work is to determine the appropriate forms and types of research work that most effectively influence the development of creativity; in the development of methodological recommendations and wishes for the development of students' creative abilities and increase the level of creativity.