Взаємозв’язок індивідуальних типологічних особливостей та агресивності особистості

Abstract

UA : Робота викладена на 125 сторінках, 2 таблиць, 2 рисунків. Перелік посилань включає 40 джерела. Об’єкт дослідження: психологічні особливості агресивності. Проблема агресивності мало вивчена теоретично. Ця проблема має давню історію. Як вже говорилося багато дослідників в нашій країні і за кордоном займалися проблемою агресії, але до одного знаменника не прийшли, так як вона складна і багатогранна і отже, одного рішення бути не може. У центрі уваги дослідників виявилися такі аспекти проблеми: біологічні та соціальні детермінанти агресії, її механізми засвоєння і закріплення, умови, що визначають прояви агресії, індивідуальні та статево - вікові особливості агресивної поведінки, способи запобігання агресії.. Наукова новизна роботи полягає в тому, що було запропоновані та описані методи визначення впливу індивідуально-типологічних особливостей на різні види агресії, виходячи з них можна прийняти рішення про необхідність конкретних методів корекції.

EN : The work is laid out on 125 pages, 2 tables, 2 drawings. The list of links includes 40 sources. Object of study: psychological features of aggression. The problem of aggressiveness has been little studied theoretically. This problem has a long history. As already mentioned many researchers in our country and abroad engaged in the problem of aggression, but did not come to one denominator, because it is complex and multifaceted and, therefore, one solution cannot be. In the focus of the researchers were the following aspects problems: biological and social determinants of aggression, its mechanisms assimilation and consolidation, conditions that determine the manifestations of aggression, individual and sex - age features of aggressive behavior, ways prevention of aggression .. The scientific novelty of the work is that methods have been proposed and described to determine the impact of individual typological features on different types of aggression, based on which it is possible to decide on the need for specific methods of correctionnts.