Зміни рівня фізичного стану людей юнацького віку в умовах дистанційного навчання

Abstract

UA : Робота викладена на 62 сторінках друкованого тексту, містить 5 таблиць. Перелік посилань включає 60 джерел. Об’єктом дослідження були показники фізичного стану організму людини, передбачені бальною системою контролю «КОНТРЕКС-2». Метою роботи було з’ясування особливостей показників фізичного стану людей юнацького віку в умовах гіпокінезії, обумовленої дистанційним навчанням. Методи дослідження – фізіометричні, антропометричні, статистичні та дедуктивні. В результаті дослідження було встановлено, що рівень фізичного стану та студентів, які навчаються дистанційно, є зниженим відносно нормативних значень, передбачених бальною системою контролю «КОНТРЕКС-2». Найбільш значущими показниками, які обумовлюють ці особливості, є збільшена вага тіла, підвищена реактивність організму та зменшення силових властивостей організму. Новизна роботи полягає в тому, що вперше проведено комплексний аналіз показників фізичного стану, які враховують антропометричні особливості, стан серцево-судинної системи та опорно-рухового апарату студентів в умовах дистанційного навчання. Практична значущість роботи обумовлена можливістю ранньої діагностики зміни функціонального стану окремих органів та систем, зо створює передумови для своєчасної корекції рівня фізичного стану з урахуванням індивідуальних особливостей організму людини. Отримані результати дозволяють оцінити поточний стан адаптаційних механізмів в умовах дистанційного навчання, а також прогнозувати зміни функціонального стану організму.

EN : The work is presented on 62 pages of printed text, contains 5 tables. The list of references includes 60 sources. The object of the study was the indicators of the physical condition of the human body, provided by the “KONTREX-2” scoring system. The purpose of the work was to clarify the features of the indicators of the physical condition of young people in conditions of hypokinesia caused by distance learning. The research methods are physiometric, anthropometric, statistical and deductive. As a result of the study, it was established that the level of physical condition and students who study remotely is reduced relative to the normative values provided by the “KONTREX-2” scoring system. The most significant indicators that determine these features are increased body weight, increased reactivity of the body and a decrease in the strength properties of the body. The novelty of the work lies in the fact that for the first time a comprehensive analysis of physical condition indicators was conducted, which take into account anthropometric features, the state of the cardiovascular system and the musculoskeletal system of students in conditions of distance learning. The practical significance of the work is due to the possibility of early diagnosis of changes in the functional state of individual organs and systems, which creates the prerequisites for timely correction of the level of physical condition taking into account the individual characteristics of the human body. The results obtained allow us to assess the current state of adaptation mechanisms in the conditions of distance learning, as well as to predict changes in the functional state of the body.