Спортивна метрологія

dc.contributor.authorСоколова, Ольга Валентинівна
dc.contributor.authorОмельяненко, Галина Анатоліївна
dc.contributor.authorТищенко, Валерія Олексіївна
dc.date.accessioned2025-02-07T08:51:20Z
dc.date.available2025-02-07T08:51:20Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionСоколова О. В., Омельяненко Г. А., Тищенко В. О. Спортивна метрологія : методичні рекомендації до лабораторних занять для здобувачів ступеня вищої освіти бакалавра спеціальності 014 «Середня освіта» освітньо-професійної програми «Середня освіта (Фізична культура)». Запоріжжя : ЗНУ, 2024. 57 с.uk
dc.description.abstractUA : У методичних рекомендаціях надаються теоретичні відомості і порядок виконання лабораторних робіт зі спортивної метрології. Виконання лабораторних робіт допоможе студентам глибше засвоїти теоретичний матеріал, проводити математичну обробку результатів дослідження, навчить здійснювати комплексний контроль у фізичному вихованні і спорті, і у майбутньому використовувати його результати у практичній діяльності. Надані питання для перевірки знань дають студентам можливість у процесі контролю визначити ступінь засвоєння вивченого матеріалу з дисципліни «Спортивна метрологія». Для здобувачів ступеня вищої освіти бакалавра спеціальності 014 «Середня освіта», які навчаються за освітньо-професійною програмою «Середня освіта (Фізична культура)» денної та заочної форм здобуття освіти.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.znu.edu.ua/items/5d2926fc-7bcf-4937-af5e-569afb295e41
dc.language.isoukuk
dc.publisherЗНУuk
dc.subjectметодичні рекомендаціїuk
dc.subjectбакалаврuk
dc.subjectсередня освіта (фізична культура)uk
dc.subjectcпортивна метрологіяuk
dc.titleСпортивна метрологіяuk
dc.typeМетодичні вказівкиuk

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
0060940.docx
Size:
995.98 KB
Format:
Microsoft Word XML
Description:
Методичні вказівки

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
3.81 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: