Педагогічна практика

Abstract

UA : Навчально-методичний посібник розроблено з метою забезпечення студентів факультету іноземної філології методичними рекомендаціями щодо проходження практики як невід’ємної складової професійної підготовки у ЗВО. До змісту цього видання включено матеріал з таких основних питань: зміст і організація практики, мета і завдання практики для здобувачів ступеня вищої освіти бакалавра; принципи організації навчальної та виробничої педагогічних практик; особливості організації практики і основні обов’язки студента та керівника практики. Крім того, у змісті посібника увагу акцентовано на підходах до методики проведення уроків, методики аналізу проведених занять, до змісту та форми проведення студентами додаткової пошукової та організаційної роботи на базі практик. Наведені схеми та зразки оформлення навчально-методичної документації, критерії оцінювання, форми підбиття підсумків практики спрямовані на уніфікацію вимог до навчальної документації студентів-практикантів. Такий підхід сприятиме більш ефективному проходженню педагогічної практики студентами. Посібник адресується студентам-бакалаврам спеціальності «Середня освіта» як денної, так і заочної форм здобуття освіти, які навчаються за освітньо-професійними програмами «Середня освіта (Мова і література (англійська)», «Середня освіта (Інформатика)», «Середня освіта (Математика)», «Середня освіта (Історія)», «Середня освіта (Українська мова і література».