Методичні особливості викладання розділу «Комп’ютерні презентації»

Abstract

UA : Робота викладена на 51 сторінці друкованого тексту, містить 4 рисунки, 2 таблиці, 22 джерела, 4 додатки. Об’єкт дослідження – процес викладання розділу «Комп’ютерні презентації». Предмет дослідження – особливості методики викладання розділу «Комп’ютерні презентації» у закладі загальної освіти. Методи дослідження: аналіз, порівняння, класифікація, узагальнення, моделювання. Метою кваліфікаційної роботи є аналіз існуючих підходів до викладання розділу «Комп’ютерні презентації», виявлення їхніх переваг та недоліків, а також розробка методики, яка б забезпечила максимальну ефективність навчання та сприяла розвитку критичного мислення, креативності, комунікації та співпраці, що є пріоритетними напрямками сучасної освіти.

EN : The work is presented on 51 pages of printed text, 4 figures, 2 table, 22 references, 4 annexes. The object of the study is the process of teaching the section «Computer Presentations». The subject of the study is the peculiarities of the methodology of teaching the section «Computer Presentations» in a general education school. Research methods: analysis, comparison, classification, generalization, modeling. The purpose of the qualification work is to analyze existing approaches to teaching the section «Computer Presentations», to identify their advantages and disadvantages, as well as to develop a methodology that would maximize learning and promote the development of critical thinking, creativity, communication and cooperation, which are the priority areas of modern education.