Когнітивно-семантичні особливості фразеологіі з компонентом NATURAL PHENOMENON в регіональних варіантах англійської мови

Abstract

UA : Кваліфікаційна робота – 83 стор., 59 джерел. Об’єкт дослідження: фразеологічні одиниці англійської мови, що містять компонент, який репрезентує природні явища (rain, storm, wind, lightning, sun, snow тощо). Мета роботи: аналіз когнітивно-семантичних особливостей фразеологічних одиниць із компонентом, що позначає природне явище (“natural phenomenon”), у різних регіональних варіантах англійської мови. Теоретико-методологічні засади: ключові положення когнітивної лінгвістики, зокрема теорія концептуальної метафори (Дж. Лакофф, М. Джонсон), фрейм-семантика (Ч. Філлмор), теорія фразеології (А. Каві, Р. Мун, О. Огуй, Т. Тараненко) та варіантології англійської мови (Т. МакАртур, Р. Шеклтон). Отримані результати: здійснено системний когнітивно-семантичний аналіз фразеологічних одиниць із компонентом “natural phenomenon” у регіональних варіантах англійської мови. Визначено спільні та відмінні риси у вербалізації природних явищ: класифікація за типами (атмосферні, метеорологічні, астрономічні, сезонні); виявлено домінантні когнітивні моделі (метафори типу «емоційний стан – природне явище», «конфлікт – буря / гроза», «життя – зміна пір року») та культурно-специфічну концептуалізацію (у британському варіанті іронія та прийняття, американському прагматизм і перемога, австралійському чорний гумор, канадському повага до суворості). Уточнено роль географічних, кліматичних і культурних чинників у формуванні фразеологічної системи.

EN : The qualification paper is devoted to the study of cognitive-semantic features of English phraseological units containing the component “natural phenomenon” (rain, storm, wind, lightning, sun, snow, etc.) in British, American, Australian and Canadian varieties. The research employs a complex methodology: continuous sampling, descriptive method, component analysis, cognitive-semantic analysis and comparative method. The theoretical framework is based on the works of G. Lakoff, M. Johnson, Ch. Fillmore, A. Cowie, R. Moon, O. Ohui, T. Taranenko and others. Phraseological units are classified according to types of natural phenomena (atmospheric, meteorological, astronomical, seasonal). Dominant conceptual metaphors (“emotional state – storm”, “life – change of seasons”, “success – wave”) and culturally specific conceptualisation models are identified: British English ironic acceptance of the elements, American English pragmatic conquest of nature, Australian English black humour and survival, Canadian English respect for harsh winter. Scientific novelty lies in the systematic cognitive-semantic analysis of phraseological units with the component “natural phenomenon” in four regional varieties of English and in revealing the influence of geographical, climatic and cultural contexts on the formation of local linguistic worldviews. Practical significance: the findings can be used in teaching lexicology, phraseology, stylistics, regional varieties of English, translation studies, linguocultural studies and intercultural communication. They may serve as a basis for developing textbooks, glossaries and special courses.