Ігровий тренінг у професійній підготовці майбутнього актора: від теорії до практики

Abstract

UA : У монографії висвітлено теоретико-методологічні засади застосування ігрового тренінгу у фаховій підготовці майбутніх акторів; розкрито сутність гри як культурного та педагогічного феномена, визначено її потенціал у формуванні акторської майстерності; проаналізовано генезу акторського тренінгу в європейському контексті, а також методичну спадщину провідних режисерів та театральних діячів; досліджено зміст освітньо-професійних програм зі спеціальності 026 «Сценічне мистецтво» у закладах вищої освіти України; окреслено місце і функції тренінгу в системі професійної підготовки акторів; визначено структуру готовності майбутніх акторів до професійної діяльності; представлено організаційно-педагогічні умови ефективної професійної підготовки майбутніх акторів. Видання розраховано на науковців, викладачів сценічного мистецтва, педагогів театральних ЗВО, здобувачів вищої освіти мистецьких і педагогічних спеціальностей.