Проблеми аудіовізуального перекладу (на матеріалі телесеріалу “Stranger Things”)

Abstract

UA : Об’єкт дослідження: аудіовізуальний переклад телесеріального контенту. Мета роботи: виявити особливості аудіовізуального перекладу серіалу Stranger Things та визначити ефективні стратегії відтворення сленгу, культурних алюзій, гумору й емоційної експресії у субтитрах і дубляжі. Теоретико-методологічні засади: теорія аудіовізуального перекладу (Д. Делабастіта, Х. Діас-Сінтес, Ф. Хаус та ін.), принципи субтитрування й дубляжу, теорія еквівалентності, адаптації та компенсації; методи порівняльного та контекстуально-інтерпретативного аналізу. Отримані результати: аналіз українських субтитрів і дубляжу Stranger Things засвідчив системне використання стратегій адаптації, компенсації та скорочення. Субтитри демонструють високу точність, проте зазнають лаконізації через технічні обмеження. Дубляж забезпечує емоційну виразність, однак інколи змінює інтонаційний малюнок і ступінь експресії. Найбільші труднощі виявлено у відтворенні культурних реалій 1980-х років, молодіжного сленгу, алюзій до поп-культури та нецензурної лексики. Встановлено, що комбінація буквального та адаптованого перекладу є оптимальною для збереження змісту й атмосфери серіалу. Сформульовано рекомендації щодо вдосконалення локалізації: застосування гібридних перекладацьких рішень, уточнення культурних контекстів, креативне опрацювання гумору й каламбурів, а також залучення сучасних технологій для оптимізації процесу.

EN : The present master’s thesis is devoted to the analysis of a relevant issue – the specific features of audiovisual translation and the mechanisms of meaning transfer in the process of subtitling and dubbing the TV series Stranger Things. The main aim of the paper is to investigate the strategies, difficulties and solutions employed in rendering slang, cultural references, humour, and emotionally marked expressions in audiovisual translation. The research demonstrates that Ukrainian subtitles tend to preserve semantic accuracy though often require reduction due to temporal and spatial constraints, whereas dubbing ensures emotional expressiveness but may involve shifts in tone or intensity for the sake of synchronisation. Special attention is given to the translation of 1980s cultural references, youth slang, humour, and non-standard lexis, which require a combination of literal and adaptive techniques. The scientific novelty of the work lies in conducting a comprehensive comparative analysis of subtitling and dubbing of a single series, identifying recurrent translation strategies, and examining how they influence the perception of the original content.