Психологічні аспекти інформаційної безпеки дитини в сучасному суспільстві

Abstract

UA : Робота викладена на 55 сторінках друкованого тексту, 2 таблиці, 2 рисунка. Перелік посилань включає 29 джерел. Об’єкт дослідження – інформаційна безпека. Інформаційні технології мають позитивний вплив на розвиток дитини. За їх допомогою забезпечується вільний доступ до інформації, особливо до такої, яка сприяє освітньому і культурному розвитку дитини. Еволюція інформаційних технологій змінює систему освіти в цілому, роблячи її доступної для дітей незалежно від місця проживання і матеріального становища родини. Головними трендами сучасного розвитку освіти стають он-лайн освіта та навчання за допомогою соцмедіа й відеоблогів. Розвиток інформаційних технологій дає змогу ознайомитися з культурною світовою спадщиною, а саме: вільний доступ до книг, вистав, віртуальні екскурсії кращими музеями світу. Проте, інформаційні технології, за певних умов, мають негативний вплив на фізичний і психічний розвиток дітей, формують комп’ютерну залежність, поширюють радикалізм тощо. Наукова новизна полягає у подальшому розвитку уявлення щодо визначення особливостей формування безпечного інформаційного простору для дітей в сучасній Україні; розробка заходів забезпечення попередження Інтернет-залежності як складової психологічно безпечного інформаційного простору.

EN : The work is presented on 55 pages of printed text, 2 tables, 2 figures. The list of references includes 29 sources. The object of research is information security. Information technology has a positive effect on the development of a child. With their help, free access to information is ensured, especially information that contributes to the educational and cultural development of the child. The evolution of information technologies is changing the education system as a whole, making it accessible to children regardless of the place of residence and the financial situation of the family. The main trends in the modern development of education are online education and learning with the help of social media and video blogs. The development of information technologies makes it possible to get acquainted with the cultural world heritage, namely: free access to books, performances, virtual tours of the best museums in the world. However, information technologies, under certain conditions, have a negative impact on the physical and mental development of children, form computer addiction, spread radicalism, etc. The scientific novelty consists in the further development of ideas regarding the definition of the features of the formation of a safe information space for children in modern Ukraine; development of measures to ensure the prevention of Internet addiction as a component of a psychologically safe information space.