Соціально-педагогічна робота з "дітьми вулиці"

Abstract

UA : Кваліфікаційна робота: 70 с., 3 таблиці, 2 рисунка, 72 джерела, 3 додатки. Об’єкт дослідження – соціальна робота з «дітьми вулиці». Предмет дослідження – зміст, форми і методи роботи соціального педагога з дітьми вулиці. Метою дослідження є визначення на основі аналізу наукових джерел і експериментального дослідження особливостей роботи соціального педагога (її змісту, форм і методів) з «дітьми вулиці». Методи дослідження. Для вирішення поставлених завдань використано ряд теоретичних методів: аналіз наукової і методичної літератури з питань соціально-педагогічної діяльності з «дітьми вулиці», узагальнення, порівняння та емпіричних методів: узагальнення досвіду соціально-педагогічної роботи з даною категорією, інтерв’ювання, анкетування, контент-аналіз. Практичне значення роботи полягає в тому, що матеріали проведеного дослідження можуть бути використані в роботі соціальних педагогів, волонтерів, студентів педагогічних спеціальностей при підготовці до практичних занять, вчителями у виховній роботі, батьками в профілактичній роботі з дітьми.

EN : The qualifying work consists of introduction, 2 parts, findings, list of literature (72 items), 3 addendums on 6 pages. The qualifying work volume is 70 pages long, 60 of them – body text. There are 3 tables and 2 pictures. The qualifying work shows the materials that can be used in the work of social educators, volunteers, students of pedagogical specialties in preparation for practical classes, teachers in educational work, parents in preventive work with «street children». The research object: social work with street children. The research subject: content, forms and methods of social pedagogue work with street children. The research purpose: determination based on the analysis of scientific sources and experimental study of the features of work of the social teacher (its content, forms and methods) with «street children».