Особливості психологічної підтримки військовослужбовців під час війни

Abstract

UA : Робота викладена на 76 сторінках друкованого тексту, 6 таблиць, 6 рисунків, 4 додатка. Перелік посилань включає 80 джерел. Об’єкт дослідження: процес адаптації військовослужбовців до умов строкової служби. Розвиток української держави і громадянського суспільства відбувається в умовах локального збройного конфлікту на Сході України. Виклики сьогодення сформували нову реальність функціонування вітчизняних збройних сил. Передусім, йдеться про підготовку військовослужбовців відповідно до стандартів країн Західного світу, досягнення призовниками віщого рівня професіоналізму. Провідними чинниками стають військова вправність, стресостійкість, висока моральність, готовність діяти в екстремальних ситуаціях і .т.д. Реалізація стратегії розвитку збройних сил України потребує значних людських зусиль, передусім, фізичних і психологічних. Найскладнішим завданням залишається адаптація новобранців до умов військової служби і життєдіяльності у військовій частині. Психологічні проблеми найбільш гостро постають перед призовниками строкової служби, порівняно з військовослужбовцями контрактної служби, мотиваційна готовність яких суттєво вища. Практичне значення дослідження полягає у можливості застосування результатів теоретичного та емпіричного дослідження у роботі практичних психологів закладів освіти зі старшокласниками (майбутніми призовниками). Проведення психокорекційних занять сприятиме покращенню психологічного здоров’я, підвищенню стресостійкості військовослужбовців. Результати дослідження можуть бути використані викладачами вищих освітніх закладів на лекційних і практичних заняттях з кризової психології, соціальної психології, клінічної психології, психології конфлікту.

EN : The work is presented on 76 pages of printed text, 6 tables, 6 figures, 4 appendices. The list of references includes 80 sources. The object of the study: the process of adaptation of military personnel to the conditions of military service. The development of the Ukrainian state and civil society takes place in the conditions of a local armed conflict in the East of Ukraine. Today's challenges have formed a new reality of the functioning of the domestic armed forces. First of all, we are talking about the training of military personnel in accordance with the standards of the countries of the Western world, and the achievement by conscripts of a higher level of professionalism. Leading factors are military skill, stress resistance, high morale, readiness to act in extreme situations, etc. The implementation of the strategy for the development of the armed forces of Ukraine requires considerable human effort, primarily physical and psychological. The most difficult task remains the adaptation of recruits to the conditions of military service and life in a military unit. Psychological problems are most acutely faced by conscripts of conscript service, compared to servicemen of contract service, whose motivational readiness is significantly higher. The practical significance of the research lies in the possibility of applying the results of theoretical and empirical research in the work of practical psychologists of educational institutions with high school students (future conscripts). Conducting psycho-corrective classes will contribute to the improvement of psychological health and stress resistance of military personnel. The results of the study can be used by teachers of higher educational institutions in lectures and practical classes on crisis psychology, social psychology, clinical psychology, conflict psychology.