Глинотерапія як ефективний засіб зняття тривоги молодшого школяра під час воєнного стану

Abstract

UA : Робота викладена на 70 сторінках друкованого тексту, 2 рисунка, 4 таблиці. Перелік посилань включає 44 джерела. Об’єктом дослідження: тривога, як емоційний стан дітей молодшого шкільного віку. Проблема тривоги особистості - це, в більшості випадків, деструктивний стан психіки. Сьогодні це одна з найактуальніших проблем. Існує ряд теорій, які пояснюють природу і сутність тривоги. Особливе місце серед деструктивних переживань людини займає тривога, і часто призводить до зниження працездатності, продуктивної діяльності та труднощів у спілкуванні. У дитини з підвищеною тривогою згодом можуть розвинутися різні соматичні захворювання. В даний час обрана тема не є новою в дослідженнях психологів, але в кожному поколінні існують різні причини виникнення стану тривоги. Наразі це питання є актуальним через назріваючу кризу та нестабільну політичну ситуацію в країні. Арт-терапія є одним із найефективніших методів роботи з клієнтами різного віку та обмеженими можливостями, а для індивідуумів – це можливість самопізнання, самовираження, розвитку та шлях до особистісної гармонізації. Основне завдання арт-терапії – «витягнути» приховану за нею конкретну проблему і спроектувати її на свідомий рівень за допомогою символів, образів і метафор, за допомогою яких інформація кодується на підсвідомому рівні психіки, застарілі або пригнічені емоції. Наукова новизна дослідження полягає в визначені основних психологічні особливості тривоги молодшого школяра під час воєнного стану, та виявлені ефективності проведення арт-терапевтичної техніки «Глинотерапія», як засіб зняття тривоги молодшого школяра під час воєнного стану.

EN : The work is presented on 70 pages of printed text, 2 figures, 4 tables. The list of references includes 44 sources. The object of the study: anxiety as an emotional state of children of primary school age. The problem of personality anxiety is, in most cases, a destructive state of the psyche. Today, this is one of the most urgent problems. There are a number of theories that explain the nature and essence of anxiety. Anxiety occupies a special place among the destructive experiences of a person, and often leads to a decrease in work capacity, productive activity and difficulties in communication. A child with increased anxiety may later develop various somatic diseases. Currently, the chosen topic is not new in the research of psychologists, but in each generation there are different causes of anxiety. Currently, this issue is relevant due to the looming crisis and unstable political situation in the country. Art therapy is one of the most effective methods of working with clients of various ages and disabilities, and for individuals it is an opportunity for self-discovery, self-expression, development and a path to personal harmony. The main task of art therapy is to "extract" a specific problem hidden behind it and project it to the conscious level with the help of symbols, images and metaphors, with the help of which information is encoded at the subconscious level of the psyche, outdated or repressed emotions. The scientific novelty of the research consists in the determined main psychological features of the anxiety of a junior high school student during martial law, and the revealed effectiveness of the art therapy technique "Clay therapy" as a means of relieving anxiety of a junior high school student during martial law.