Особливості соціально-професійного становлення службовців за наслідками акме-подій

Abstract

UA : Робота викладена на 79 сторінки, 13 таблиць, 1 рисунок. Перелік посилань включає 72 джерела. Об’єкт дослідження – соціально-професійне становлення службовців-педагогів.. Проблема формування особливостей соціально-професійного становлення є значущою для кожного індивіда, оскільки пов’язана із системою його ідентичності, виконуючи регулюючу функцію у процесі його становлення та розвитку як особистості у професійній діяльності. Розвиток стійких професійних якостей є невід’ємною характеристикою зрілої та сформованої особистості, оскільки є запорукою збереження її автентичності, умовою успішної адаптації, безпеки, самореалізації та здатності багатогранного прояву «Я». Ефективна побудова професійної діяльності є важливою умовою успішного різностороннього розвитку особистості. Будь-яка професійна діяльність – це складна динамічна система, яка складається з декількох елементів: комунікативна, конструктивна та організаторська діяльність. Їх збереження в професійній діяльності є потрібним для профілактики професійного вигорання. Наукова новизна полягає у тому, що, вперше буде застосовуватися вільний прикладний експеримент для дослідження «акме-подій» соціально-професійного становлення службовців України.

EN : The work is presented on 79 pages, 13 tables, 1 figure. The list of links includes 72 sources. The object of study - the socio-professional development of employees-teachers .. The problem of forming the features of socio-professional development is significant for each individual, as it is related to his identity system, performing a regulatory function in the process of its formation and development as a person in professional activity . The development of stable professional qualities is an integral characteristic of a mature and mature personality, as it is the key to maintaining its authenticity, a condition for successful adaptation, security, self-realization and the ability to multifaceted manifestation of "I". Effective construction of professional activity is an important condition for successful multifaceted development of personality. Any professional activity is a complex dynamic system consisting of several elements: communicative, constructive and organizational activity. Their preservation in professional activity is necessary for the prevention of burnout. The scientific novelty is that, for the first time, a free applied experiment will be used to study the "acme-events" of socio-professional development of Ukrainian employees.