Розробка Web-додатку вивчення слів англійської мови на базі ігрової моделі

Abstract

UA : Робота викладена на 63 сторінках друкованого тексту, містить 34 рисунки, 24 джерела, 2 додатки. Об’єкт дослідження: технології проектування Web-додатків. Мета роботи: розробити WEB-додаток з вивчення слів англійської мови на базі ігрової моделі. Метод дослідження: аналітичний, порівняльний, методи моделювання, проектування, конструювання та тестування програмного забезпечення. Для реалізації основної мети поставлені наступні задачі: 1. Розробка програмного продукту для CMS Drupal; 2. Створення бази даних на мові запитів MySQL; 3. Написання коду на мові програмування РНР, JS, HTML та CSS; 4. Розробити мінімалістичний дизайн; 5. Розроблений програмний продукт запустити на сервері та протестувати на клієнті. У роботі проведено аналіз проектування Web-додатків на базі ігрової моделі для процесу вивчення англійських слів. Представлено реалізацію Webдодатку вивчення слів англійської мови з використанням мов програмування РНР та JS для CMS Drupal.

EN : The work is presented on 63 pages of printed text, 34 figures, 24 references, 2 supplements. The object of the study is a software product that controls the work process by the administrator and the regular user. The aim of the study is develop a WEB-application for learning English words based on the game model. The methods of research are analytical, comparative, writing software product code. To achieve the main goal the following tasks are set: 1. Software product development on CMS Drupal; 2. Creating a database in the language of MySQL queries; 3. Writing code in the programming language PHP, JS, HTML and CSS; 4. Develop a minimalist design; 5. Run the developed software on the server and test it on the client. In the master's work, it is planned to develop a practical part with the presentation of the software product in the form of a WEB-application for the process of learning English words from the English language in the form of a game model for the learning process. Write and draw up a theoretical part with an explanatory note.