Психологічні особливості дитини з неповної сім’ї

Abstract

UA : Робота викладена на 98 сторінок, 4 таблиці, 2 малюнки, 2 додатки. Перелік посилань включає 72 джерела. Об'єктом дослідження виступає неповна сім’я. Актуальність проблематики неповної сім’ї полягає в тому, що на розвиток дитини та становлення її як особистості, мають дуже вагомий вплив соціально-побутові умови та психологічно-моральний стан того з батьків, який виховує дитину. Саме в неповній родині найбільше виражено спостерігається вплив особистості одного з батьків на становлення дитини, як майбутньої чарунки суспільства. В умовах становлення української державності надзвичайно актуальною є проблема формування особистості дитини, її соціалізації, що зумовлено пошуком оптимальних шляхів підготовки дитини до самостійного життя. На сьогодні в Україні спостерігаються негативні тенденції в усіх сферах життєдіяльності людини: високий рівень безробіття, деградація моральних цінностей, соціальна дезадаптація, низька правова захищеність дітей та їх сімей, що призводить до низького рівня соціальної адаптації неповних. Наукова новизна і теоретичне значення дослідження полягає у тому, що: визначено комплекс основних психологічних особливостей та проблем неповних сімей; проведено аналіз основних психологічних особливостей сучасних неповних сімей; конкретизовано концепти про роль соціально-психологічної структури сім’ї у психологічному та емоційному розвитку особистості дитини.

EN : The work is presented on 98 pages, 4 tables, 2 figures, 2 appendices. The list of links includes 72 sources. The object of the study is a single-parent family. The urgency of the problem of a single-parent family is that the development of the child and his development as a person are greatly influenced by the social and living conditions and psychological and moral condition of the parent who raises the child. It is in a single-parent family that the influence of the personality of one of the parents on the development of the child as the future cell of society is most pronounced. In the conditions of formation of the Ukrainian statehood the problem of formation of the child's personality, its socialization is extremely actual that is caused by search of optimum ways of preparation of the child for an independent life. Today in Ukraine there are negative trends in all spheres of human life: high unemployment, degradation of moral values, social maladaptation, low legal protection of children and their families, which leads to low levels of social adaptation of the incomplete. The scientific novelty and theoretical significance of the study is that: identified a set of basic psychological features and problems of single-parent families; the analysis of the basic psychological features of modern single-parent families is carried out; the concepts of the role of the socio-psychological structure of the family in the psychological and emotional development of the child's personality are specified.