Формування культури спілкування студентів гуманітарних спеціальностей

Abstract

UA: Робота викладена на 100 сторінках друкованого тексту, містить 3 таблиці. Перелік посилань включає 84 джерела. Об’єкт дослідження: процес формування культури спілкування студентів. Проблема формування культури спілкування, в широкому її розумінні, обумовлена необхідністю підвищення якості підготовки фахівців, оскільки засвоєння і застосування студентами загальнолюдських, гуманістичних, етичних цінностей і реалізація їх безпосередньо в спілкуванні сприяють не тільки особистісному і духовному розвитку молодої людини, але і соціального, професійного потенціалу фахівця. В роботі проаналізовано генезис уявлень про культуру спілкування в контексті культурно-цивілізаційного підходу, виділено і охарактеризовано структурні елементи поняття «культура спілкування», виявлені зв'язки між ними, обґрунтовано педагогічні умови формування культури спілкування студентів закладів вищої освіти, проведено дослідно-експериментальну роботу з формування культури спілкування студентів гуманітарних спеціальностей. Наукова новизна: проаналізовано генезис уявлень про культуру спілкування в контексті культурно-цивілізаційного підходу; охарактеризовано структурні елементи культури спілкування як складної системної освіти і культурного феномена; виявлено педагогічні умови реалізації процесу формування культури спілкування студентів гуманітарних спеціальностей; визначено зміст, форми і методи формування культури спілкування студентів гуманітарних спеціальностей.

EN: The work is presented on 100 pages of printed text, contains 3 tables. The list of references includes 84 sources. The object of the study: process of forming a culture of student communication. The problem of forming a culture of communication, in its broadest sense, is due to the need to improve the quality of training of specialists, because the assimilation and application of students of universal, humanistic, ethical values and their realization directly in communication contribute not only to the personal and spiritual development of the young person, but also to the social, social and professional potential specialist. The genesis of ideas about the culture of communication in the context of cultural-civilizational approach is analyzed, structural elements of the concept of "culture of communication" are identified and characterized, the relationships between them are identified, pedagogical conditions for forming the culture of communication of students of higher education institutions are conducted, experimental work is conducted formation of communication culture of students of humanities. Scientific novelty: genesis of ideas about culture of communication in the context of cultural-civilizational approach is analyzed; the structural elements of the communication culture as a complex systemic education and cultural phenomenon are characterized; pedagogical conditions of realization of process of forming of culture of communication of students of humanitarian specialties are revealed; the content, forms and methods of forming the culture of communication of students of humanitarian specialties are determined.