UA : Робота викладена на 88 сторінках друкованого тексту, 1 таблиця, 10 рисунків. Перелік посилань включає 33 джерела Об’єкт дослідження – становлення уявлень про сексуальні стосунки як основи сімейного життя. Актуальність роботи пов’язана з особливим інтересом сучасної психології до вивчення особливостей психологічних особливостей становлення уявлень про сексуальні стосунки як основи сімейного життя. Одним із перших соціальних інститутів, у який потрапляє людина після свого народження, є родина. Вплив сім’ї на формування психіки дитини на початкових етапах онтогенезу є ключовим, оскільки не існує практично жодного соціального і психологічного аспекту особистості, який би не лежав коренями свого формування у родинному вихованні. В процесі дорослішання та досягнення зрілості, молода людина психологічно відокремлюється від батьківської родини. Адже зрілість знову пожвавлює потребу особистості в близьких взаєминах, що зазвичай супроводжується створенням власної сім’ї. Окрім базових норм моралі, виховання, важливими є і становлення уявлень про сексуальні стосунки, сексуальне виховання, адже оминаючи цей аспект, результатом може бути наявність широкого кола родинних проблем у людини, в тому числі дисгармонійних взаємин майбутньої подружньої пари. Ці проблеми є особливо актуальними для стосунків молодого подружжя, зокрема криза шлюбної адаптації може відображати недостатній рівень як психологічної підготовленості молодят до сімейного життя, так і відсутність або недостатнє уявлення про сексуальні стосунки. На сьогодні в освітньому просторі не вирішеною залишається проблема об’єктивізації психосексуального розвитку молодого покоління. Відсутність у таких умовах правильно організованої сексуальної просвіти особистості підліткового та юнацького віку може призвести до викривлення сексуальних уявлень, появи комплексів, неготовності протистояти сексуальному насиллю. Наукова новизна дослідження полягає у тому, що особливості становлення уявлень про сексуальні стосунки, а також гендерні відмінності уявлень про сексуальні стосунки як основи сімейного життя є недостатньо дослідженими у вітчизняній психології та потребують ґрунтовного емпіричного дослідження.
EN : The work is presented on 88 pages of printed text, 1 table, 10 figures. The list of references includes 33 sources. The object of the study is the formation of ideas about sexual relations as the basis of family life. The relevance of the work is connected with the special interest of modern psychology in studying the peculiarities of the psychological features of the formation of ideas about sexual relations as the basis of family life. One of the first social institutions that a person enters after birth is the family. The influence of the family on the formation of the child's psyche at the initial stages of ontogenesis is key, since there is practically no social and psychological aspect of the personality that does not have its roots in family education. In the process of growing up and reaching maturity, a young person psychologically separates from the parental family. After all, maturity revives the individual's need for close relationships, which is usually accompanied by the creation of one's own family. In addition to the basic norms of morality and education, the formation of ideas about sexual relations and sexual education are also important, because bypassing this aspect can result in the presence of a wide range of family problems in a person, including disharmonious relationships between a future married couple. These problems are especially relevant for the relationship of a young couple, in particular, a crisis of marital adaptation may reflect an insufficient level of psychological readiness of newlyweds for family life, as well as the absence or insufficient understanding of sexual relations. To date, the problem of objectifying the psychosexual development of the young generation remains unresolved in the educational space. In such conditions, the lack of properly organized sexual enlightenment of the adolescent and youth personality can lead to the distortion of sexual ideas, the appearance of complexes, and the inability to resist sexual violence. The scientific novelty of the research lies in the fact that the peculiarities of the formation of ideas about sexual relations, as well as gender differences in ideas about sexual relations as the basis of family life, are insufficiently researched in domestic psychology and require thorough empirical research.
