UA : Дипломна робота – 60 стор., 65 джерел.
Об’єкт дослідження: є конструкції із значенням посесивності в сучайсній англійськиій мові.
Мета роботи: встановлення закономірностей вживання та аналіз конструкцій із значенням посесивності у сучасній англійскькій мові.
Теоретико-методологічні засади: численнні праці, присвячені функціонуванню конструкцій із значенням посесивності (О.М. Мухін, О. І. Смирницький, Г. М. Воронцова, Л. В. Рипинська, М. С. Харковська, К. М. Баранова), наврядчи можна стверджувати, що це питання ніколи не потрапляло у поле зору лінгвістів. Проте, це питання і сьогодні є досить дискусійним у сучасній англійській мові. Новітні досягнення лінгвістичної науки, зокрема становлення когнітивно-дискурсивної парадигми знань про мовні і мовленнєві явища, дозволили звернутись до такого сегменту граматики як конкуруючі конструкції із значенням посесивності.
Отримані результати: компоненти словосполучень у групах істотно різняться класовою приналежністю. Для кожної структурно-семантичної групи характерний певний вид класів і підкласів слів, виокремлених на підставі лексико-граматичних опозицій. Залежний компонент різноманітніший провідного за морфологічним складом. У всіх семантичних групах він представлений значно ширше виокремленими класами та підкласами слів.
При обов’язковій сполучуваності компонентів семантичний центр словосполучення може переміститися на граматично залежний член. У групах 1-5, 8, 9 домінуючим за змістом членом конструкції є компонент N2.
EN : The object of the given study is with the meaning of possessiveness in modern English.
Purpose is to research the use patterns and analyse the competitive constructions with the meaning of possessiveness in modern English.
Theoretical and methodological principles: numerous works devoted to the functioning of the competitive structures with the meaning of possessiveness of modern english (O.I. Smirnitsky, O.M. Mukhin, G.M. Vorontsova, L.V. Ripinskaya, M.S. Kharkovskaya, K.M. Baranova ), it can hardly be argued that this issue has never fallen into the field of the linguists view. However, this question is still quite debatable in modern English today. Recent researches in linguistic science, in particular the establishment of the cognitive-discursive paradigm of linguistic knowledge and speech phenomena, have made it possible to focus on such segment of grammar as competing constructions with the meaning of possessiveness.
Obtained results: the components of the word combinations in groups differ significantly. Each structural-semantic group is characterized by a certain kind of classes and subclasses of words, distinguished on the basis of lexical-grammatical oppositions. The dependent component is more diverse in morphological composition. In all the semantic groups, it is represented by much wider classes and subclasses of words.
With the mandatory compatibility of components, the semantic center of the phrase can move to a grammatically dependent member. The N2 component is the dominant content member of the structure.
