UA : Кваліфікаційна робота: 81 с., 5 таблиць, 8 рисунків, 60 джерел, 4 додатки.
Об’єкт дослідження: профілактика делінквентної поведінки підлітків.
Предмет дослідження: профілактика протиправної поведінки учнів
старшого підліткового віку.
Мета дослідження: теоретично обґрунтувати та експериментально
перевірити програму профілактики протиправної поведінки учнів старшого
підліткового віку, схильних до правопорушень.
Методи дослідження:
- теоретичні - аналіз, систематизація, узагальнення;
- емпіричні - анкетування, порівняння, педагогічний експеримент.
Теоретичне значення роботи полягає у комплексному підході до
профілактики делінквентної поведінки підлітків, що включає не лише
інформування про наслідки такої поведінки, а й передбачає формування
навичок соціальної компетенції.
Практичне значення роботи полягає у розробці соціально-педагогічної
програми з формування правосвідомої поведінки підлітків.
Галузь використання: загальноосвітні школи, навчально-виховні та
лікувально-виховні заклади для неповнолітніх правопорушників, служба у
справах неповнолітніх, ювенальні служби пробації.
EN : The qualifying work consists of introduction, 2 parts, findings, list of literature
(6 items), 4 addenda on 9 pages. The qualifying work volume is 96 pages long, 81 of
them - main text. There are 5 tables and 8 illustration.
The qualifying work gives theoretical survey and describes the experimental
research of juvenile delinquency problem, psychological aspects and reasons of such
behavior. It defines the conditions and means of preventative and correlative
influence directed to promoting the formation of responsible and law-abiding
citizens.
The research object: prevention of delinquent behavior of adolescents.
The research subject: prevention of illegal behavior of of juvenile students.
Purposeful work to eliminate shortcomings in the field of family, school, labor
education of minors is carried out with the help of specific tools specific to the bodies
involved in this activity, in addition, preventive work is more effective if closely
related to the organization of meaningful leisure.
The research tasks are:
1) consider the nature and features of crimes committed by minors as a social
phenomenon;
2) to analyze the features of domestic and foreign experience in the prevention
of crimes committed by minors:
3) determine the content and technology of prevention of crimes committed by
minors;
4) develop recommendations for the use of the program of socio-pedagogical
prevention of crimes against property of older adolescents prone to delinquency.
The part 1 «Theoretical analysis of social and pedagogical work on prevention
of offenses among adolescents» describes the essence of the notions «deviation» and
«delinquency», them features as a social phenomenons, factors that course theirs
origin; considers peculiarities of juveniles delinquency behavior; analyzes foreign
and native experience of prevention of juveniles delinquency behavior.
The part 2 «Program of empirical research of social and pedagogical work on
prevention of offenses among adolescents in school conditions» shows the results of
consultive, formative and monitoring stages of the experimental work of prevention
of juveniles delinquency behavior, the effectiveness of the program of preventative
measures from delinquency behavior of juveniles is grounded, implemented and
checked.
The analysis of results has proved the effectiveness of formulated and
implemented program of socially-pedagogical preventative measures from
delinquency behavior of juvenile students inclined to deviations.
