UA : Кваліфікаційна робота – 57 сторінок, 11 таблиць, 56 літературне джерело.
Мета дослідження – визначити вплив секційних занять з футболу на основні компоненти фізичного стану дітей середнього шкільного віку.
Об’єкт дослідження – навчально-тренувальний процес секційних занять з футболу.
Предмет дослідження – показники фізичної підготовленості, функціональної роботоздатности хлопців середнього шкільного віку.
Суб’єкт дослідження – хлопці 14 років Комунального закладу освіти «Середня загальноосвітня школа №17» Дніпровської міської ради.
Методи дослідження – аналіз та узагальнення літературних джерел за темою дослідження, педагогічні спостереження, тестування фізичної підготовленості, методи оцінки функціонального стану серцево-судинної системи, методи математичної статистики.
Низький рівень фізичної підготовленості хлопців середнього шкільного віку та відсутність позитивної динаміки в їх фізичному стані під час навчання зазначається у великої кількості наукових дослідженнях, обумовили, з одного боку, високу актуальність наукових досліджень у цій галузі, з іншого – необхідність удосконалення існуючих форм фізичного виховання в освітніх установах.
Аналіз отриманих даних вказав на достовірну різницю між прикінцевими показниками фізичної підготовленості і функціональної роботоздатности експериментальної і контрольної груп за всіма тестами, що засвідчило ефективність секційних занять з футболу.
EN : Thesis consists of 57 pages, 11 tables, 56 references.
The purpose of the research – substantiation of efficiency and the influence on football to improve the physical and functional fitness of middle school age boys.
The object of study – the training process in football.
Participants of the research – middle school age boys.
Subject of research – indicators of physical fitness and physical performance of middle school age boys.
Methods of research – analysis and summary of the literature on the topic of the research, pedagogical supervision, pedagogical experiment, test of physical fitness, methods for evaluating the functional state, and methods of mathematical statistics.
Analysis of fundamental works in the field of theory and methodology of physical education leads to conclusion that in a number of urgent branches of population’s healthy life style, one of the main places is taken by the problem of students’ physical condition in football. According to the research, there is the low level of physical fitness of middle school age boys and the lack of positive dynamics in their state at the time of training. A curtain discussion is going on to determine, the high relevance of research in this area, also the need to improve existing forms of Physical Education.
Analysis of the data indicated a significant difference between the final performance of physical and functional performance of the experimental and control groups of middle school age boys in all the tests that showed effectiveness in football.
