Образ Європи в історичних комп’ютерних іграх

Abstract

UA : Кваліфікаційна робота магістра складається з 99 сторінок, містить 12 джерел, 37 монографій і статей, 11 додатків. Категорії та поняття: образ Європи, історичний наратив, історична пам’ять, ігрові механіки, ідентичність, інтерактивність, європоцентризм. Об’єкт дослідження: історичні комп’ютерні ігри як форма цифрової репрезентації минулого. Предмет дослідження: образ Європи та особливості його конструювання в наративах історичних комп’ютерних ігор. Мета роботи полягає у можливості застосування отриманих результатів у викладанні дисциплін, пов’язаних з історією Європи, історичною культурою та цифровою гуманітаристикою. Матеріали дослідження можуть бути використані також у музейних, виставкових та просвітницьких проєктах, спрямованих на популяризацію історії через ігрові формати. Наукова новизна та теоретичне значення: полягає в тому, що вперше в українській історіографії здійснено спробу системного аналізу образу Європи в історичних комп’ютерних іграх. У роботі поєднано методи історико-культурного аналізу, медіазнавства та компаративістики для вивчення того, як цифрові медіа формують уявлення про європейське минуле. Уперше запропоновано типологію ігрових моделей репрезентації Європи в історичних іграх. Практичне значення роботи: матеріали та результати дослідження можуть слугувати базою для вивчення цифрової репрезентації минулого як сучасного культурно-політичного явища, що поєднує історичні наративи, ігрові механіки та формування ідентичності Висновки: В результаті дослідження прийшли до наступних висновків: Аналіз ігрових наративів виявив, що образ Європи конструюється як цивілізаційне «ядро», що базується на ідеях прогресу та європоцентризму, стаючи потужним інструментом «м’якої сили» у формуванні свідомості гравців. Комбінація ідеологічних та технологічних чинників створює умови, де європейський досвід подається як універсальний еталон, що вимагає системної уваги науки до популярних цифрових форматів задля захисту історичної правди від спрощених стереотипів. Сучасна відеогра функціонує як стратегічний плацдарм для трансляції культурних цінностей та формування ідентичності, доводячи, що цифрова репрезентація минулого є простором гострої інформаційної конкуренції.EN : The Master's thesis consists of 99 pages, contains 12 sources, 37 monographs and articles, and 11 appendices. Categories and concepts: image of Europe, historical narrative, historical memory, game mechanics, identity, interactivity, Eurocentrism. Object of study: historical computer games as a form of digital representation of the past. Subject of study: the image of Europe and the peculiarities of its construction in the narratives of historical computer games. Purpose of the work: consists in the possibility of applying the obtained results in teaching disciplines related to the history of Europe, historical culture, and digital humanities. The research materials can also be used in museum, exhibition, and educational projects aimed at popularizing history through gaming formats. Scientific novelty and theoretical significance: consists in the fact that for the first time in Ukrainian historiography, a systematic analysis of the image of Europe in historical computer games has been attempted. The work combines methods of historical-cultural analysis, media studies, and comparative studies to examine how digital media shape perceptions of the European past. A typology of game models for representing Europe in historical games is proposed for the first time. Practical significance: the materials and results of the study can serve as a basis for studying the digital representation of the past as a modern cultural and political phenomenon that combines historical narratives, game mechanics, and identity formation. Conclusions: The study led to the following conclusions: Analysis of game narratives revealed that the image of Europe is constructed as a civilizational "core" based on the ideas of progress and Eurocentrism, becoming a powerful tool of "soft power" in shaping players' consciousness. The combination of ideological and technological factors creates conditions where the European experience is presented as a universal benchmark, which requires systematic academic attention to popular digital formats to protect historical truth from simplified stereotypes. The modern video game functions as a strategic springboard for the transmission of cultural values and the formation of identity, proving that the digital representation of the past is a space of intense information competition. In conclusion, it is worth saying that the case of the game image of Europe is an illustration of how interactive technologies become one of the most influential tools of modern historical policy and psychological influence.