Вплив батьківського виховання на формування особистості дитини молодшого шкільного віку
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
UA : Робота викладена на 63 сторінках друкованого тексту, містить 2 таблиці, 22 рисунки, 2 додатка. Перелік посилань включає 64 джерела. Об’єкт дослідження: виховання дітей молодшого шкільного віку. Формування особистості дитини молодшого шкільного віку відбувається у процесі виховання починаючи з перших днів життя. Дитина спілкується з батьками, у сім´ї отримує перший життєвий досвід, знання, певні сформовані риси. Нажаль, на сьогодні не всі батьки цілісно розуміють сутність виховання, його стилів, впливу на дитину. Процес виховання дитини є складним, відбувається у ході усього періоду дитиниства. Саме у родині формуються перші якості та риси особистості дитини, які надалі допоможуть їй у майбутньому долати труднощі, обирати професію та працювати, створювати свою родину тощо. Від того наскільки будуть сформовані особистості дітей, як члена суспільства, громадянина держави, залежить подальше майбутнє нашої країни. Адже враховуючи період війни, країна зазнала втрати молоді, дітей, складної демографічної ситуації. Тому країні необхідні свідомі громадяни, які мають свою думку, можуть швидко та нестандартно знаходити вихід із ситуації, готові до відновлення та відбудови країни після війни. Наукове значення отриманих результатів визначається оцінкою стилів батьківського виховання, особливостей особистості дитей молодшого шкільного віку.
EN : The work is presented on 63 pages of printed text, contains 2 tables, 22 figures, 2 appendices. The list of references includes 64 sources. The object of the study: the upbringing of children of primary school age. The formation of the personality of a child of primary school age occurs in the process of upbringing starting from the first days of life. The child communicates with his parents, in the family he receives his first life experience, knowledge, certain formed traits. Unfortunately, today not all parents comprehensively understand the essence of upbringing, its styles, and influence on the child. The process of raising a child is complex, it takes place during the entire period of childhood. It is in the family that the first qualities and personality traits of the child are formed, which will later help him overcome difficulties in the future, choose a profession and work, create his own family, etc. The further future of our country depends on how well the personalities of children, as members of society, citizens of the state, are formed. After all, taking into account the period of war, the country suffered the loss of youth, children, and a difficult demographic situation. Therefore, the country needs conscious citizens who have their own opinion, can quickly and unconventionally find a way out of the situation, and are ready to restore and rebuild the country after the war. The scientific significance of the results obtained is determined by the assessment of parental upbringing styles and personality traits of primary school children.
EN : The work is presented on 63 pages of printed text, contains 2 tables, 22 figures, 2 appendices. The list of references includes 64 sources. The object of the study: the upbringing of children of primary school age. The formation of the personality of a child of primary school age occurs in the process of upbringing starting from the first days of life. The child communicates with his parents, in the family he receives his first life experience, knowledge, certain formed traits. Unfortunately, today not all parents comprehensively understand the essence of upbringing, its styles, and influence on the child. The process of raising a child is complex, it takes place during the entire period of childhood. It is in the family that the first qualities and personality traits of the child are formed, which will later help him overcome difficulties in the future, choose a profession and work, create his own family, etc. The further future of our country depends on how well the personalities of children, as members of society, citizens of the state, are formed. After all, taking into account the period of war, the country suffered the loss of youth, children, and a difficult demographic situation. Therefore, the country needs conscious citizens who have their own opinion, can quickly and unconventionally find a way out of the situation, and are ready to restore and rebuild the country after the war. The scientific significance of the results obtained is determined by the assessment of parental upbringing styles and personality traits of primary school children.
Description
Бородай П. С. Вплив батьківського виховання на формування особистості дитини молодшого шкільного віку : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 053 «Психологія» / наук. керівник Є. А. Клопота. Запоріжжя : ЗНУ, 2024. 63 с.