Психологічна готовність до психоемоційної регуляції під час оперативних чергувань військовослужбовців

Abstract

UA : Робота викладена на 62 сторінках, друкованого тексту, 1 рисунок, 7 таблиць. Перелік посилань включає 71 джерело. Об’єкт дослідження – професійна діяльність військовослужбовців в умовах оперативних чергувань. Діяльність Збройних Сил України в умовах воєнного стану характеризуються тривалим перебуванням військовослужбовців у стресогенних та екстремальних ситуаціях професійної діяльності, що супроводжуються підвищеним психоемоційним навантаженням. Особливої напруженості набуває діяльність особового складу під час оперативних чергувань, які вимагають постійної готовності до негайного реагування, прийняття відповідальних рішень в умовах дефіциту часу та невизначеності, а також характеризуються обмеженими можливостями для повноцінного відновлення психоемоційних ресурсів. За таких умов зростає роль внутрішніх психологічних механізмів, що забезпечують стабільність психічного стану та ефективність виконання службових завдань. Одним із ключових чинників успішного функціонування військовослужбовців в умовах оперативних чергувань є психологічна готовність до психоемоційної регуляції, яка проявляється у здатності особистості усвідомлювати власні емоційні стани, здійснювати їх контроль і корекцію відповідно до вимог професійної ситуації. Недостатній рівень сформованості такої готовності може призводити до зниження надійності професійної діяльності, порушень психоемоційної рівноваги, накопичення психічного виснаження та зростання ризику дезадаптаційних проявів. У зв’язку з цим актуалізується необхідність наукового осмислення психологічної готовності до психоемоційної регуляції як цілісного особистісного утворення, що забезпечує ефективну саморегуляцію в умовах підвищеного стресу. Наукова новизна дослідження полягає у визначенні психологічних особливостей готовності військовослужбовців до психоемоційної регуляції з урахуванням специфіки оперативних чергувань як особливих умов військової служби. У роботі уточнено зміст і структуру психологічної готовності до психоемоційної регуляції, розкрито її основні компоненти та психологічні механізми прояву в умовах підвищеного психоемоційного навантаження. Обґрунтовано значення психоемоційної регуляції як ключового чинника забезпечення надійності та ефективності професійної діяльності військовослужбовців під час оперативних (бойових) чергувань.EN : The work is presented on 62 pages, printed text, 1 figure, 7 tables. The list of references includes 71 sources. The object of the study is the professional activity of military personnel in operational duty. The activities of the Armed Forces of Ukraine in martial law are characterized by a long stay of military personnel in stressful and extreme situations of professional activity, accompanied by increased psycho-emotional stress. The activities of personnel during operational duty become particularly intense, which require constant readiness for immediate response, making responsible decisions in conditions of time shortage and uncertainty, and are also characterized by limited opportunities for the full restoration of psycho-emotional resources. Under such conditions, the role of internal psychological mechanisms that ensure the stability of the mental state and the effectiveness of performing official tasks increases. One of the key factors for the successful functioning of military personnel in operational duty is psychological readiness for psycho-emotional regulation, which is manifested in the ability of an individual to be aware of their own emotional states, to control and correct them in accordance with the requirements of the professional situation. An insufficient level of formation of such readiness can lead to a decrease in the reliability of professional activity, disturbances in psycho-emotional balance, the accumulation of mental exhaustion and an increase in the risk of maladaptive manifestations. In this regard, the need for a scientific understanding of psychological readiness for psycho-emotional regulation as a holistic personal formation that ensures effective self-regulation in conditions of increased stress is becoming more urgent. The scientific novelty of the study lies in determining the psychological features of military personnel's readiness for psycho-emotional regulation, taking into account the specifics of operational duty as special conditions of military service. The work clarifies the content and structure of psychological readiness for psycho-emotional regulation, reveals its main components and psychological mechanisms of manifestation in conditions of increased psycho-emotional stress. The importance of psycho-emotional regulation as a key factor in ensuring the reliability and effectiveness of the professional activities of military personnel during operational (combat) duty is substantiated.