Вплив інституту церкви на становлення цінностей в підлітковому віці

Abstract

UA : Робота викладена на 66 сторінках друкованого тексту, містить 12 таблиць, 5 додатків. Перелік посилань включає 57 джерел. Об'єкт дослідження: становлення цінностей в підлітковому віці. У сучасних умовах людина змушена пристосовуватися до змін у ціннісних пріоритетах суспільства. У зв’язку з цим особливого значення набуває звернення до розуміння релігійно-духовних основ людського існування. Все більшого поширення набуває думка, що справжня цілісність особистості виникає за межами самосвідомості, через взаємодію людської свідомості з божественним началом, тобто в метаонтологічній реальності. Спроба замінити релігійні моральні основи орієнтацією на космос, державу, суспільство чи саму людину може призвести до втрати моральних орієнтирів, що в підсумку загрожує антропологічною кризою. Майбутнє людства прямо залежить від рівня духовного розвитку його членів, що робить необхідним вивчення взаємозв’язків між духовними та гуманістичними аспектами в межах єдиної ціннісної системи. Процес формування і становлення цінностей в дитинстві є відправною точкою для формування ціннісних пріоритетів суспільства. Тому важливим завданням стає дослідження особливостей формування цінностей в підлітковому віці, зокрема в контексті формування їхньої мотиваційної сфери, моральних якостей і ціннісних орієнтацій. Наукова новизна роботи полягає в виявленні специфіки особистісного формування цінностей підлітків під впливом інституту церкви, проведенні порівняльного аналізу ієрархії цінностей підлітків із «світських» середовищ та тих, хто відвідує церкву регулярно розширенні наукового знання про духовний аспект становлення цінностей особистості.EN : The work is presented on 66 pages of printed text, contains 12 tables, 5 appendices. The list of references includes 57 sources. The object of research: the formation of values in adolescence. In modern conditions, a person is forced to adapt to changes in the value priorities of society. In this regard, the appeal to understanding the religious and spiritual foundations of human existence is of particular importance. The idea that the true integrity of the individual arises outside self-consciousness, through the interaction of human consciousness with the divine principle, that is, in meta-ontological reality, is becoming increasingly widespread. An attempt to replace religious moral foundations with an orientation to the cosmos, the state, society or the person himself can lead to the loss of moral guidelines, which ultimately threatens an anthropological crisis. The future of humanity directly depends on the level of spiritual development of its members, which makes it necessary to study the relationships between spiritual and humanistic aspects within a single value system. The process of formation and establishment of values in childhood is a starting point for the formation of value priorities of society. Therefore, an important task is to study the features of the formation of values in adolescence, in particular in the context of the formation of their motivational sphere, moral qualities and value orientations. The scientific novelty of the work lies in identifying the specifics of the personal formation of values of adolescents under the influence of the institution of the church, conducting a comparative analysis of the hierarchy of values of adolescents from "secular" environments and those who regularly attend church, expanding scientific knowledge about the spiritual aspect of the formation of individual values.