Методика застосування технік запам’ятовування на уроках фізики у базовій школі
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
UA : В роботі 88 сторінок, 20 рисунків, 5 таблиці, 52 джерела. Об’єктом дослідження є процес навчання фізики в закладі середньої освіти. Мета роботи: розробити методику застосування технік запам’ятовування у процесі навчання фізики у базовій школі та експериментально перевірити її ефективність. Методи дослідження – вивчення і узагальнення педагогічного досвіду, педагогічне спостереження, педагогічний експеримент. Практичне значення роботи полягає у впровадженні технік запам’ятовування на уроках фізики у базовій школі.
EN : The object of research is the process of teaching physics in a secondary school. The Objective of the project: to develop a method ofapplying memorization techniques in the process of teaching physics in elementary schooland experimentally test its effectiveness. The Methods of research are study and generalization of pedagogical experience, pedagogical observation, pedagogical experiment. The Practical meaning of the project is іntroduction of memorization techniques in physics lessons in primary school.
EN : The object of research is the process of teaching physics in a secondary school. The Objective of the project: to develop a method ofapplying memorization techniques in the process of teaching physics in elementary schooland experimentally test its effectiveness. The Methods of research are study and generalization of pedagogical experience, pedagogical observation, pedagogical experiment. The Practical meaning of the project is іntroduction of memorization techniques in physics lessons in primary school.
Description
Бондаренко А. О. Методика застосування технік запам’ятовування на уроках фізики у базовій школі : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 014 «Середня освіта (Фізика)» / наук. керівник О. І. Іваницький. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 88 с.