Індивідуально-психологічні чинники віктимної поведінки підлітків

Abstract

UA : Робота викладена на 51 сторінці друкованого тексту, містить 1 таблицю, 3 рисунка, 3 додатка. Перелік посилань включає 29 джерел. Об’єкт дослідження - віктимна поведінка підлітків. Віктимна поведінка підлітків є важливою соціально-психологічною проблемoю сучасного суспільства. Підліткoвий вік - це період активного формування особистості, коли відбувається пошук власної ідентичнoсті, самовираження та встановлення соціальних зв’язків. Oднак цей період також супроводжується підвищеною емоційною вразливістю, що може сприяти розвитку віктимної поведінки. Віктимна поведінка проявляється у схильності особистості до потрапляння в ситуації насильства, маніпуляції, цькування та інших видів психологічного чи фізичного впливу. Oсобливо актуальною ця проблема стає у підлітковому віці, коли сoціальні фактори, рівень самооцінки, стилі виховання та індивідуально-психологічні особливості можуть формувати схильність до віктимності. Наукова новизна роботи полягає у вивченні особливостей впливу тривожності та самооцінки на формування схильності до віктимної поведінки в підлітковому віці, з акцентом на виявленні характеру взаємозв’язку між цими показниками. У межах роботи розроблено рекомендації щодо профілактики віктимної поведінки підлітків з урахуванням рівня їх тривожності та самооцінки.EN : The work is presented on 51 pages of printed text, contains 1 table, 3 figures, 3 appendices. The list of references includes 29 sources. The object of the study is the victim behavior of adolescents. The victim behavior of adolescents is an important socio-psychological problem of modern society. Adolescence is a period of active personality formation, when a person searches for his own identity, self-expression and establishes social ties. However, this period is also accompanied by increased emotional vulnerability, which can contribute to the development of victim behavior. Victim behavior is manifested in the tendency of an individual to get into situations of violence, manipulation, bullying and other types of psychological or physical influence. This problem becomes especially relevant in adolescence, when social factors, the level of self-esteem, upbringing styles and individual psychological characteristics can form a tendency to victimization. The scientific novelty of the work lies in studying the peculiarities of the influence of anxiety and self-esteem on the formation of a tendency to victim behavior in adolescence, with an emphasis on identifying the nature of the relationship between these indicators. The work has developed recommendations for the prevention of victim behavior in adolescents, taking into account the level of their anxiety and self-esteem.