Методика викладання історії релігійних спільнот у школі

Abstract

UA : У навчально-методичному посібнику системно охарактеризовані проблеми навчання історії релігійних спільнот та визначено перспективи їх подолання. Значна увага приділяється аналізу релігійної складової шкільного курсу історії та громадянської освіти. Посібник містить конспект лекцій, методичні рекомендації до підготовки семінарських занять з дисципліни, перелік питань для самоконтролю, тематику самостійної роботи. Для здобувачів ступеня вищої освіти магістра спеціальності 014 «Середня освіта» освітньо-професійної програми «Середня освіта (Історія та громадянська освіта)».