Жанрово-тематична парадигма сучасних дитячих видань

Abstract

UA : Кваліфікаційна робота бакалавра: «Жанрово-тематична парадигма дитячих видань» 52 стор., 35 джерел. Мета роботи–дослідження засобів формування жанрово-тематичної парадигмисучасних дитячих книг. Для досягнення поставленої мети необхідно виконати такі завдання: 1) обґрунтувати теоретичні засади дослідження дитячої книги; 2) окреслити особливості формування дитячих видань; 3) з’ясувати засоби формування жанрово-тематичної парадигми дитячих книг; 4) виявити тенденції розвитку сучасної дитячої книги. Об’єкт дослідження – книги для дітей: літературні казки Олександра Дерманського «Король буків, або Таємниця Смарагдової Книги» (2017), «Коли Онисько був малесенький» (2017); Марини Павленко «Русалонька з 7–В, або прокляття роду Кулаківських» (2011), казкова повість «Домовичок з палітрою» (2007); твори Івана Андрусяка «Стефа та її Чакалка» (2016) «Півтора бажання, або Казки з Ялосоветиної скрині» (2007). Предмет дослідження –засоби формування жанрово-тематичної парадигми сучасних дитячих книг. Методи дослідження – задля забезпечення комплексного аналізу дитячої літератури в дипломній роботі було використано такі методи як, порівняльно -історичний, структурний, семіотичний. Наукова новизна – роботи полягає у дослідженні думки науковців щодо тематичних особливостей, систематизації наукових досліджень, які стосуються сучасної книги для дітей та зокрема її тематичних особливостей. Сфера застосування –результати дослідження можуть бути використані при проведенні позакласних виховних занять у бібліотеках співробітниками закладу; застосовуватись на уроках читання, заняттях груп продовженого дня вчителями початкової та середньої школи; соціально-виховній роботі практичного психолога та соціального педагога; для популяризації читання серед дітей та молоді; при написанні рефератів і курсових робіт здобувачів освіти спеціальності «Журналістика».EN : Bachelor's qualification work: "Genre-thematic paradigm of children's publications" 52 pages, 35 sources. The purpose of the work is to study the means of forming the genre-thematic paradigm of modern children's books. To achieve the goal, it is necessary to complete the following tasks: 1) substantiate the theoretical principles of the study of children's books; 2) outline the features of the formation of children's publications; 3) clarify the means of forming the genre-thematic paradigm of children's books; 4) identify the development trends of modern children's books. The object of research is books for children: literary fairy tales by Oleksandr Dermański "The King of Beech, or the Mystery of the Emerald Book" (2017), "When Onysko was Little" (2017); Maryna Pavlenko's "The Little Mermaid from 7–B, or the Curse of the Kulakivsky Family" (2011), the fairy tale "The Little House with a Palette" (2007); Ivan Andrusiak's works "Stefa and Her Waitress" (2016) "One and a Half Wishes, or Tales from the Yalosoveta Chest" (2007). The subject of the study is the means of forming the genre-thematic paradigm of modern children's books. Research methods - in order to provide a comprehensive analysis of children's literature in the thesis, such methods as comparative-historical, structural, semiotic were used. Scientific novelty - the work consists in studying the opinions of scientists regarding thematic features, systematization of scientific research related to modern books for children and in particular its thematic features. Scope of application – the results of the study can be used when conducting extracurricular educational classes in libraries by employees of the institution; used in reading lessons, extended-day group classes by primary and secondary school teachers; in the social and educational work of a practical psychologist and social educator; to popularize reading among children and youth; when writing essays and term papers by students of the specialty "Journalism".