Психологічний аналіз цінності здоров’я серед молоді

Abstract

UA : Робота викладена на 58 сторінках друкованого тексту, 5 таблиць, 3 додатка.. Перелік посилань включає 77 джерел. Об’єкт дослідження –цінність здоров’я у молоді. Вивчення особливостей зв’язку ціннісних орієнцій і здоровʼя полягає в тому, що на сьогоднішній день у кожної людини є свої цінності в житті, тому важливо розуміти, яке саме місце в ієрархії цінностей займає здоровʼє у молоді, що впливає на формування життєвих пріорітетів людини. В процесі життєвого шляху, людина формує для себе життєві цінності, тобто, що для неї є на першому місці, а що на останньому. Розуміня цінностей починається з дитинства, підсвідомо переймаються спочатку ціннісні орієнтації батьків, потім друзів. Змінюється середовище навколо, рівень освіти і усвідомленності, і разом з цим зʼявляються нові мрії, цілі, бажання. Отримані результати дослідження можуть бути використані під час проведення профілактичних та психодіагностичних заходів для розробки науково-методичних матеріалів, спрямованих на роботу з молодью.EN : The work is presented on 58 pages of printed text, 5 tables, 3 appendices. The list of references includes 77 sources. The object of the study is the value of health in youth. The study of the features of the relationship between value orientations and health is that today each person has their own values in life, therefore it is important to understand what place in the hierarchy of values health occupies in youth, which affects the formation of a person’s life priorities. In the process of life, a person forms life values for himself, that is, what is in the first place for him and what is in the last. Understanding values begins in childhood, subconsciously adopting first the value orientations of parents, then friends. The environment around him, the level of education and awareness change, and along with this, new dreams, goals, desires appear. The obtained research results can be used when conducting preventive and psychodiagnostic measures to develop scientific and methodological materials aimed at working with youth.