Удосконалення програми підготовки школярів 13-14 років в умовах секції з волейболу

Abstract

UA : Кваліфікаційна робота – 72 сторінка, 10 таблиць, 2 рисунки, 66 літературних джерел. Мета дослідження – здійснити аналіз динаміки показників фізичної та технічної підготовленості у хлопців середнього шкільного віку, які систематично займаються в секції з волейболу, під впливом розробленої програми. Об’єкт дослідження – навчально-тренувальний процес хлопців середнього шкільного віку, які займаються в шкільній секції з волейболу. Предмет дослідження – показники фізичної і технічної підготовленості хлопців середнього шкільного віку, які займаються в шкільній секції з волейболу. Суб’єкт дослідження – хлопці 13-14 років загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 1 Мирноградської міської ради, Донецька область. Методи дослідження: – аналіз та узагальнення літературних джерел за темою дослідження, – педагогічний експеримент, – тестування рівня фізичної підготовленості, – тестування рівня технічної підготовленості, – методи математичної статистики. Зафіксовано значний приріст показників фізичної підготовленості хлопчиків експериментальної групи. Найбільший відсоток приросту зафіксовано у хлопчиків експериментальної групи у підтягуванні у висі (31,61%), стрибку в довжину з місця (18,29%) та нахилу вперед із положення сидячи (294,31%). Встановлено також і значний приріст показників їх технічної підготовленості за показниками верхньої прямої подачи на точність та передачи м'яча двома руками зверху, що свідчить про ефективність розробленої програми в умовах шкільної секції з волейболу.

EN : Thesis consists of 63 pages, 10 tables, 2 figures, 66 references. The purpose of research – to analyze the dynamics of indicators of physical and technical readiness of boys of secondary school age, who systematically practice in the volleyball section, under the influence of the developed program. The object of the study is the educational and training process of the boys of secondary school age who play volleyball in the school section. The subject of the study is indicators of physical and technical fitness of the boys of secondary school age who play volleyball in the school section. The subject of the study is the boys aged 13-14 years of general education school of I-III degrees No. 1 of the Myrnograd city council, Donetsk region. Methods of research – analysis and summary of the literature on the topic of research, pedagogical observation of the physical and technical readiness of boys of 13-14 years old in the section of volleyball, testing of physical and technical preparation, methods of mathematical statistics. The practical significance of the work lies in the development of practical recommendations as quickly as possible will increase the level of physical development practice, accelerate the mastery of simple techniques in volleyball. A significant increase of the physical fitness indicators of the boys of the experimental group has been recorded. The highest percentage of growth has been recorded of the experimental group boys the in the pull-up (31.61%), long jump from a standing position (18.29%) and forward bending from a sitting position (294.31%). A significant increase in the indicators of their technical readiness has been also established, based on the indicators of the upper direct pass for accuracy and the passing of the ball with two hands from above, which indicates the effectiveness of the developed program in the conditions of the school volleyball section.