Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/17992
Title: | Особливості адаптації першокласників в умовах дистанційного навчання |
Authors: | Карпюк, Юлія Василівна |
Keywords: | адаптація біологічна адаптація дистанційне навчання навчальна адаптація adaptation biological adaptation distance education educational adaptation |
Issue Date: | 2023 |
Abstract: | UA : Робота викладена на 75 сторінках друкованого тексту. Перелік посилань включає 50 джерел. Мета дослідження: теоретично та емпірично дослідити особливості адаптації першокласників в умовах дистанційного навчання. Об’єкт дослідження: процес адаптації першокласників. Предмет дослідження: педагогічні умови підвищення рівня адаптації першокласників під час дистанційного навчання. У кваліфікаційній роботі розглянуто та проаналізовано сучасні наукові джерела, присвячені проблемі адаптації першокласників; визначено психолого-педагогічні особливості молодших школярів в адаптаційному періоді; теоретично та емпірично розглянуто особливості адаптації першокласників в умовах дистанційного навчання; розкрито педагогічні умови підвищення рівня адаптації першокласників під час дистанційного навчання; емпірично визначено вплив педагогічних умов на підвищення рівня адаптації першокласників під час дистанційного навчання. EN : The work is presented on 75 pages of printed text. The list of references includes 50 sources. The purpose of the study: to theoretically and empirically investigate the peculiarities of adaptation of first-graders in the conditions of distance learning. The object of the study: the process of adaptation of first graders. The subject of the study: pedagogical conditions for increasing the level of adaptation of first-graders during distance learning. In the qualifying work, modern scientific sources devoted to the problem of adaptation of first-graders were considered and analyzed; psychological and pedagogical features of younger schoolchildren in the adaptation period are determined; theoretically and empirically considered the peculiarities of adaptation of first-graders in the conditions of distance learning; pedagogical conditions for increasing the level of adaptation of first-graders during distance learning are disclosed; the influence of pedagogical conditions on increasing the level of adaptation of first-graders during distance learning was determined empirically. |
Description: | Карпюк Ю. В. Особливості адаптації першокласників в умовах дистанційного навчання : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 013 «Початкова освіта» / наук. керівник Ю. Є. Зубцова. Запоріжжя : ЗНУ, 2023. 75 с. |
URI: | https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/17992 |
Appears in Collections: | Кваліфікаційні випускні роботи здобувачів магістерського рівня вищої освіти кафедри дошкільної та початкової освіти |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Karpuk.pdf | Магістерська робота | 1.32 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.